黄玲
- 作品数：8 被引量：5H指数：1
- 供职机构：贵州师范大学大学外语教学部更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 教师的教学风格及人格魅力对大学英语学习的影响被引量：2
- 2013年
- 魅力是个人具有的与众不同的吸引力和活力,教师在教学过程中利用自身人格魅力可以有效的粘住学生,让学生对课程产生浓厚的兴趣.教师的人格魅力主要体现在哪些具体方面,大学英语教师在教学过程中应该具备哪些风格特点是目前急需探讨和解决的问题.文章结合对学生的问卷调查和多年来的教学经验探讨了教师人格魅力对大学英语学习的一些影响,指出了教师应该具备哪些教学风格,为其他教师教学提供借鉴.
- 黄玲
- 关键词：大学英语人格魅力教学风格
- 浅谈学生分组活动在大学英语教学中分量
- 2013年
- 学生分组活动是大学英语教学过程中的一个主要手段,受到老师和同学们的广泛认可,然而不恰当的分组和活动策略会导致学生缺乏能动性和积极性,如何更好的开展学生分组活动是大学英语老师所关心的焦点,文章以多年的英语教学经验为基础,通过分析目前分组教学中存在的一些问题,提出问题的解决方案,为广大大学英语教师提供参考。
- 黄玲
- 关键词：大学英语英语教师
- 英文原版电影与大学英语教学
- 2013年
- 英文原版电影由于其使用语言的生活化、真实、诙谐幽默的特点，同时还能够真实的体现出英语国家的真实生活状态和社会文化，使得学生能够在观赏精彩影片的过程中学习英文知识和感受英文国家本土文化，受到了广大英语学习者的广泛青睐。在大学英语教学过程中运用英文原版电影能够调动学生的学习积极性，提高英文对话技巧，对于英语综合能力的提高具有很大的帮助。然而，英文原版电影在英文教学的使用过程中还存在一些问题，如何利用好英文原版电影的优势是大学英语教学工作者急需解决的问题。
- 黄玲
- 关键词：大学英语英语教学听说能力
- 探析语篇分析在大学英语写作中的作用被引量：1
- 2014年
- 鉴于阅读与写作之间的互动关系,文章在精读课堂教学中引入语篇分析的相关理论,将语篇的内容框架和作者的思维脉络提炼出来贯穿到写作应用中。同时以写作测试的形式,分析对比实验班的学生在使用语篇分析的相关理论前后的写作材料,从中剖析语篇分析在大学英语写作中的作用以指导写作实践。
- 罗丹黄玲
- 关键词：精读课堂教学语篇分析大学英语写作
- 学生占主导地位的大学英语教学探索及调查
- 2013年
- 大学英语课程与其他传统课程不同,只有长期积累和找到正确的适合自己的学习方法才会取得好的效果,它需要学生的主动学习,发挥学生的主体地位。由于中国传统的应试教育思想,老师一直是课堂的主导者,学生则是被动的知识接受者。在大学英语课堂上,这种教师一个人的讲演的现象应该被舍弃,转换成学生主导、教师辅助的关系。结合自身多年来的英语教学经验,进行了学生占主导地位的大学英语教学方面的探索,总结了一些教学方法。
- 黄玲
- 关键词：大学英语教学方法
