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黄建如

作品数：53 被引量：191H指数：8
供职机构：厦门大学教育研究院更多>>
发文基金：国家教育部“985工程”教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 52篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 50篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 38篇教育
  • 29篇高等教育
  • 6篇育发
  • 6篇教育发展
  • 5篇跨国高等教育
  • 4篇知识经济
  • 4篇终身
  • 4篇教育改革
  • 4篇课程
  • 4篇高等教育发展
  • 4篇高校
  • 4篇办学
  • 3篇大学生
  • 3篇信息技术
  • 3篇信息技术人才
  • 3篇战后
  • 3篇政府
  • 3篇知识
  • 3篇终身学习
  • 3篇教育国际

机构

  • 48篇厦门大学
  • 4篇长春教育学院
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇华南理工大学
  • 1篇吉林省教育科...
  • 1篇长春市教育局

作者

  • 53篇黄建如
  • 4篇张存玉
  • 4篇李晓
  • 3篇杜娟
  • 3篇杨丽辉
  • 2篇许文静
  • 1篇张廷朝
  • 1篇彭旭
  • 1篇柯莉群
  • 1篇柳海民
  • 1篇陈汉强
  • 1篇曹党丽
  • 1篇陈列
  • 1篇卢菲菲
  • 1篇李代斌
  • 1篇王晶
  • 1篇向亚雯
  • 1篇刘瑞芹
  • 1篇李三青
  • 1篇张辉

传媒

  • 7篇煤炭高等教育
  • 5篇国际高等教育...
  • 5篇大学教育科学
  • 3篇东南亚纵横
  • 3篇外国教育研究
  • 3篇高等教育研究
  • 3篇复旦教育论坛
  • 2篇南洋问题研究
  • 2篇长春教育学院...
  • 1篇教育科学
  • 1篇江苏高教
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇厦门大学学报...
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇台湾研究集刊
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇纺织教育
  • 1篇高教探索
  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 6篇2010
  • 10篇2009
  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 5篇2006
  • 2篇2005
  • 5篇2004
  • 4篇2003
  • 2篇2002
  • 4篇2001
  • 1篇2000
  • 2篇1993
  • 1篇1992
  • 1篇1991
  • 1篇1985
共 53 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
1968年前法国大学自治的沿革——以巴黎大学为例
2006年
大学自治(U n ivers ity A u tonom y)指大学不受政府、教会或其他势力干预,实行独立办学。巴黎大学自建立以来,一直寻求大学自治,可是在拿破仑的第一帝国建立之后,大学自治就被置于国家的严格控制之下,1968年法国巴黎南岱合大学首先爆发“五月风暴”,自此以后大学争取自治的呼声不断。研究法国大学自治的历史,对我国大学自治改革具有借鉴意义。
李晓黄建如
关键词：大学自治
新加坡发展终身学习体系的借鉴意义被引量：3
2004年
2 1世纪是知识经济的时代 ,终身学习成为人们生存和发展的第一需要。本文分析了新加坡应对新时代的要求 ,建立终身学习体系的措施和经验 ,如构建完善的延续教育 ,设立终身学习基金等。
黄建如
关键词：终身学习知识经济文化素养继续教育
终身学习在新加坡被引量：2
2004年
二十一世纪是知识经济的时代,终身学习成为人们生存和发展的第一需要。本文分析了新加坡应对新时代的要求而建立终身学习体系的措施和经验。新加坡政府通过构建完善的继续教育系统,开展各种类型、不同层次、形式多样的继续教育和终身教育,设立终身学习基金鼓励国民积极参加学习等,这些经验可供我国在发展终身学习体系时参考借鉴。
黄建如
关键词：终身学习继续教育教育体系知识密集型
加入WTO后中国高校课程国际化问题被引量：12
2004年
对高等教育课程国际化过程中若干问题做初探性的研究。首先,讨论了课程国际化的概念以及相关问题;其次,对若干国家高等教育课程国际化做了比较考察;然后对中国高等学校的课程国际化现状做了介绍和分析;最后对高等教育课程国际化过程中应注意的几个问题做了探讨。
黄建如
关键词：高等教育课程
澳大利亚政府在跨国教育贸易中的角色分析及启示被引量：4
2008年
近年来,澳大利亚在国际化教育领域异军突起,已成为世界上高等教育国际化程度较高的国家。澳大利亚政府经过对国际教育政策的不断调整,相应规划目标的制定,相关国际机构的建立,教育质量的全面保障等,使澳大利亚逐步形成了颇具特色的高等教育国际化发展战略。文章试图通过对澳政府在跨国教育贸易中的角色进行分析,进而探寻其高等教育国际化的特点和经验,为方兴未艾的中国高等教育国际化提供有益的借鉴或参考,从而促进我国跨国教育贸易的发展。
黄建如张存玉
关键词：政府角色
新加坡高等教育大众化评析被引量：8
2001年
:8 0年代中期以前 ,新加坡政府一直推行英才教育政策。但是 ,80年代中后期以来 ,新加坡政府的教育观念和政策发生了很大的变化 ,其中最突出的就是扩大高等学校的招生规模 ,以便让更多的人能接受教育。这一观念和政策的转变使新加坡高等教育步入了一个快速发展的时期。本文对导致这一变化的社会经济背景 。
黄建如
关键词：高等教育大众化生源资源投入教学改革
战后法国大学内部管理体制改革被引量：7
2006年
二战后,法国针对大学内部管理体制的弊端进行了不断改革。无论是在复苏背景下,还是在民主化与国际化的背景下,法国大学内部一直努力争取自主管理与民主管理。探索法国大学内部管理体制改革的奥妙,将对我国大学内部管理的民主化与科学化具有一定的启示与借鉴意义。
黄建如李晓
关键词：民主管理
20世纪中期以来发达国家高等教育发展趋势探究被引量：1
2010年
20世纪中期以来,新的科学技术革命把人类带入了一个新的知识经济时代,经济全球化和知识经济快速发展。在世界经济和社会大发展的国际背景中,世界高等教育正在发生着深刻的变化,各发达国家的高等教育也呈现一些共同的发展趋势。这主要表现在高等教育职业化、高等教育多样化、高等教育国际化以及高等教育的质量保障体系逐步完善等四个方面。
黄建如张廷朝
关键词：高等教育
近十年来印度高等教育改革被引量：3
2009年
印度自独立以来,高等教育取得了飞速的发展与进步。近十年来,随着印度本国和世界经济社会环境的变化,印度政府对高等教育的规划与设计也随之发生了变化。为此,本文在考察了印度高等教育发展轨迹之后,从新旧两个方面分析了印度高等教育发展中的一些改革措施,并对其进行了总结与评价。
许文静黄建如
关键词：印度高等教育
英国跨国高等教育的发展动因及策略探析被引量：1
2009年
20世纪90年代以来,英国跨国高等教育呈现稳步快速增长的态势,并在高校参与、分布的国家和地区、学生人数等方面取得显著的成果。本文探讨英国发展跨国高等教育的动因以及策略,以期对我国提供一些启示和借鉴。
杨丽辉黄建如
关键词：跨国高等教育动因
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