麻晨俊
- 作品数：19 被引量：181H指数：10
- 供职机构：南京师范大学体育科学学院更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>
- “表演”抑或“竞技”——武术奥运首秀的来龙去脉与启示被引量：3
- 2021年
- 武术在柏林奥运会上的表演实现了其与现代奥运会的首次接触,具有重要的历史价值和一定的启示意义。在史料搜集与整理的基础上运用文本分析法、逻辑归纳法和历史比较法对武术奥运首秀的前因后果展开研究。竞技是全面抗战前武术发展的主要内容,张之江此间积极推动武术竞技化改造。至柏林奥运会前夕,为了寻求参与奥运会以向西方推广武术并学习竞技化改造经验,张之江率先发起了奥运竞技的倡议。然而,体育协进会转从展示国家形象的现实利益出发,决定派出武术队随队参与表演。基于此,武术的奥运首秀由“竞技”转变为“表演”,并依此为主体进行了充分的准备。柏林奥运会期间,武术在德国6个城市的12场表演获得了积极反响,却并未借此历史机遇学习奥运精神促进近代武术沿着竞技化之路进行提升。面向未来,从武术奥运首秀中至少可以得到两点启示传承“套路表演”实施精准传播以提升武术“走出去”的影响力;发展“技击竞技”,在文明互鉴中始能提高武术“走出去”的竞争力。
- 麻晨俊汤卫东高亮
- 关键词：武术体育史柏林奥运会表演竞技
- 中央国术馆武术教学模式及启示被引量：10
- 2021年
- 挖掘历史、探究本土经验以观照当下是研究武术教育问题的重要理路。对中央国术馆"打练结合"武术教学模式的思想渊源与开展基础、教学实施及其成效进行研究发现:中央国术馆通过贯彻和实施"打练结合"教学模式为中国近现代培养了一批优秀的武术人才,成为中国学校武术专业教育的开拓者;囿于强种救国的时代背景,该馆"打练结合"武术教学模式未能有效探索武术教育的"技外之理"。从中央国术馆"打练结合"武术教学模式中可以得到以下启示:"表演"和"技击"应成为武术专业教育术科教学的"一体两翼";从"打练结合"到"打练融合"方能实现弘扬优秀传统文化的时代使命;重视"打练融合"技外之理籍以落实武术教育"立德树人"根本任务。
- 麻晨俊汤卫东高亮
- 关键词：中央国术馆
- 中央国术馆武术教育考述被引量：10
- 2019年
- 运用文献资料法等,对中央国术馆武术教育的开展及历史价值进行研究。中央国术馆武术教育开展的特征主要有:“术德并重、文武兼修”教育思想的确立;班级授课制式的教学组织形式;与现代体育接轨的课程设置;多元并重的教学评价;打练结合的教学模式。其历史意义在于是现代教育中的武术拓荒者;促进了武术在社会各界中的传播;对武术人才培养模式进行了早期探索。启示:确立武术师资培养的指导思想;丰富武术教育的学习内容;回归“打练结合”的教学模式。
- 麻晨俊高亮
- 关键词：体育史中央国术馆武术教育民国
- 社会生态学理论及其应用考述被引量：1
- 2018年
- 社会生态学理论在体育学研究中应用越来越广泛。为探索此理论的产生与发展过程,文章对社会生态学理论进行系统综述,梳理其创立和发展线路及其在我国的应用情况,认为基于系统思想的社会生态学对我国体育发展具有重要的理论价值,对指导开展学生体力活动行为干预具有重要的应用价值。
- 徐京朝赵壮壮麻晨俊孙伟
- 关键词：社会生态学
- 解释学视角下的我国民俗体育本质解构被引量：14
- 2014年
- 解释学的最大特点在于对事物的"理解",并在理解的过程中对"整体"与"部分"进行解释,进而实现完满的理解。以此为视角,探寻我国民俗体育本质争论的症结所在。研究认为:对我国民俗体育本质的理解应当持开放性态度,在构建维度的基础上进行解释,比简单词句的定义更接近于事物的本质。基于此,确定了我国民俗体育的四个基本维度:健身性是我国民俗体育的元本质,是其区别于其他民俗事相的根本维度;竞技性是其作为体育的本质属性;原生态是其作为民俗事相的内显;社群性是其作为民俗事相的外显。这四个维度构成了我国民俗体育的三维关系,从而能够在构成一种空间状态的整体上对相应的民俗体育事相进行理解。
- 高亮麻晨俊
- 关键词：民俗体育解释学空间向量解释学循环
- 舞龙舞狮在我国普通高校开展的可行性研究被引量：53
- 2012年
- 随着国家鼓励各级学校积极开创更多民族体育项目进校园来增强学生素质,这给优秀民族传统体育项目步入高校体育提供了机会。舞龙舞狮作为中华民族传统体育的重要组成部分,蕴涵着深厚的文化基础,高校开展舞龙舞狮运动具有多种的意义和多方面的价值,尽管当前高校开展舞龙舞狮运动还存在着诸多亟需改善的地方,但江苏省普通高校开展舞龙舞狮运动现状已表明,普通高校开展舞龙舞狮运动是可行的,前景是乐观的。今后还需采取借助校园文化建设,加大龙狮文化宣传;降低技术难度,开展形式多样;转变认知,加强师资队伍建设;利用比赛,发挥竞赛的杠杆作用和立足市场,解决现实中的经费难题等对策,以便加快舞龙舞狮在我国普通高校的开展。
- 高亮麻晨俊孙宇徐京朝胡昌领
- 关键词：舞龙舞狮普通高校可行性
- 村落舞龙:“骆山大龙”的传承与发展动力研究被引量：5
- 2015年
- 为破译村落舞龙传承与发展动力,以"骆山大龙"为研究对象,运用文献资料法、田野调查法等,在把握骆山大龙传承与发展现状基础上,力图找出骆山大龙传承与发展的动力构成要素及其结构特征,认为:"健身与文化"需求是推动骆山大龙传承与发展的原动力;"物质与精神"激励是推动骆山大龙传承与发展的直接动力;"管理与经济"条件是推动骆山大龙传承与发展的现实动力。以此提出:通过推进村落舞龙制度化建设,主动开展非遗申报工作,积极参演拓展传播途径,创新改造适应时代发展等途径,是实现我国村落舞龙的传承与发展重要途径。
- 高亮麻晨俊
- 张之江与中国近代武术的缘起、发展及其评价--以张之江爱国之志为主线被引量：5
- 2021年
- 由于张之江后半生主要致力于武术事业并产生了广泛的历史影响,使其成为中国体育史研究的典型人物。在史料蒐集与整理的基础上,运用历史比较法、文本分析法、口述史法和逻辑归纳法,以张之江爱国之志为主线,从人物生平视角立体化的对张之江与中国近代武术进行研究。张之江与中国近代武术的缘起在于,早年投身军旅志在强国,厉行戒烟旨在强种,中年时,张之江始认中国武术是实现爱国之志的重要手段。基于此,张之江以武术教育为着力点,发起成立并创办了中央国术馆及其体育专科学校,对其进行了卓有成效的探索。在政协会议上建言新中国武术发展。从张之江生平的爱国之志来看,中国武术使张之江一生热忱爱国的核心价值观得以升华,并且在积极探索武术教育现代化转型过程中为中国现代武术事业发展奠定了基础。
- 高亮麻晨俊王家宏
- 关键词：爱国主义中国武术体育史
- 在场与出场:中国武术阴阳思想探析被引量：12
- 2019年
- 运用文献资料、逻辑分析等研究方法对中国武术中"阴阳思想"进行了梳理分析。"阴阳"从最初的自然现象解释、本体论、目的论、宇宙论的"入场",再到认识论、实践论的"出场",早已不再是迷信的符号,而是在历史语境中自觉地进行动态转化,进而达到一种相对平衡的思维模式,这对中国传统身体技艺——武术的形成与发展产生了深远的影响。作为中国文化最具代表性的思想之一,"阴阳"对各个方面影响广泛,其中武术受阴阳学说影响非常显著的领域之一。在传统武术的文化塔顶上,闪烁着中国哲学智慧的辉光。浑然无迹、有感皆应既是这个武道的生动体现,又是阴阳互济的契合结果。明阴阳之变,求天人合一,是传统武术希冀穷神知化,以具天地精神的一个基本道枢所在。阴阳全方位地统摄着武术的器物、制度和精神层面,基于此,我们从外显、中间和内隐三个层次进一步理解"一阴一阳谓之道"和"一阴一阳谓之拳"的中国武术阴阳思想。鉴于"阴阳思想"全方位地表现在中国武术的各个层面,其中器物层表现为阴阳相济的十八般武艺,制度层表现为内外双修的金科玉律,精神层表现为动静中和的技击超越。正是受到该思想的影响,中国武术才能够从一种注重器物属性的"活命之术"、"技击之能"不断发展并逐渐成为一种强调精神属性的"修身之术"、"艺术之能",最终成为中国人实现"技观阴阳"、"由技入道"的切实载体和路径。
- 高亮麻晨俊张道鑫王国志
- 关键词：中国武术阴阳思想武术文化
- 南京市中小学开展抖空竹运动研究被引量：2
- 2015年
- 中小学开展抖空竹运动具有身体锻炼意义,文化传承意义,当前随着城市的飞速发展与人们生活方式的改变,抖空竹作为历史发展的见证和民俗文化的传承方式,在中小学开展空竹运动,不但对青少年的发育大有禆益,而且对青少年继承和弘扬中国传统文化都具有现实意义。南京市中小学开展抖空竹运动具有三点优势:(1)"阳光体育运动"推进为学校开展抖空竹运动搭建了平台;(2)南京的文化积淀与民间高手为学校开展抖空竹运动提供了资源;(3)实验学校的开展经验为抖空竹运动的普及提供了依据。为进一步推动抖空竹运动在南京市中小学开展,提出四点建议:(1)以政府为主导、民间为依托;(2)空竹传承人进校园、体育教师走出去;(3)空竹技法课程化、开展形式多样化;(4)广开教育途径、重在空竹文化。
- 张永刚麻晨俊徐京朝
- 关键词：抖空竹
