高帆
- 作品数：12 被引量：7H指数：1
- 供职机构：内蒙古工业大学外国语学院更多>>
- 发文基金：淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金中国外语教育基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字历史地理更多>>
- 表意学意义三分视角下的翻译和伦理探析
- 2022年
- 如何化解翻译活动所涉各个环节的伦理危机是当下翻译研究的重点之一。本文拟从英国符号学家维尔比意义三分理论视角探讨解决翻译伦理危机的符号学思路。首先,从符号意义生成的角度,分析翻译作为一种自动进行的认知方式和心理活动在发展译者的批判性思维和提升伦理意识方面的重要性。然后,文章指出意义三分轨迹下的伦理是通过不断的翻译-阐释行为逐渐内化于译者的内在伦理,伦理中心从译者的行为转向译者自身,用译者的德性来规范翻译行为,从而形成由“心为物转”达至“心能转物”的自觉伦理意识。
- 高帆张红
- 关键词：翻译伦理
- 我校大学英语教师自身教育与发展的对策研究
- 2007年
- 本文首先对国内外有关外语教师教育的研究发展作一回顾,包括研究内容和研究方向两大方面。同时结合我校大学英语教师在自身教育方面存在的薄弱环节和局限性提出两种可行的解决方法;一种是基于计算机网络的信息化语言教育,一种是大学英语教师在教学中开展日记研究,两种方法的结合使用有助于提高我校大学英语的教学水平。
- 孙雷高帆
- 关键词：信息技术大学英语教学
- 人工语法内隐双维度实证研究——以内蒙古工业大学外语学院为例
- 2019年
- 本文基于人工语法范式下内隐双维度归类法,探究社会认知领域内隐学习在英语语法教学中的应用价值。运用限时合乎语法性判断测试和不限时合乎语法性测试来获取学生的显性语法知识和隐性语法能力,以及它们与学生英语综合能力的关系。结果显示:英语专业和非英语专业学生显性语法知识和隐性语法能力优于一些研究者的研究结果。这表明内蒙古工业大学英语语法教学采用的翻转课堂、多媒体辅助语法教学和基于多媒体的内化隐性语法能力课堂教学模式,提高了学生四级成绩和英语综合运用能力,在一定程度上促进了英语教育教学改革有效开展。
- 刘燕妮田忠山栗霞高帆
- 关键词：英语综合能力
- 基于建构主义理论的英语教师专业化发展途径研究被引量：1
- 2011年
- 在高等教育大众化时代,大学英语教师专业素质的高低和高等教育质量的提升有着紧密的联系。英语教师的专业发展是实现英语教学改革的关键因素。建构主义不仅对教学理论产生了重大影响,也为教师的专业发展带来了启示。英语教师应转变教育观念,培养自主发展意识,丰富专业知识,发展专业能力,立足于课堂教学实践,加强反思性教学,观摩教学录像,有效促进自身专业发展。
- 高帆张红
- 关键词：建构主义英语教师
- 高级英语教学中“跨文化意识培养”的原则和策略研究被引量：4
- 2011年
- 高级英语的教学目标是培养英语专业学生的英语综合应用能力,特别是跨文化交际能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时进一步增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以便满足我国目前不断扩大的对外交流形势对高级英语人才的需求。因此,在高校英语专业的高级英语课程的教学活动中,有意识地向学生渗透西方社会的文化历史知识,可以培养并强化英语专业学生对于西方文化的敏感性和理解力,培养人文意识,增强英语专业学生跨文化交流和活动中的交际能力。
- 曹文皓高帆
- 关键词：高级英语教学跨文化意识
- 犹太移民在美国社会中的特性分析(英文)
- 2008年
- 犹太人的历史就是移民的历史。此论文主要阐述1880年到1924年期间犹太人移民美国后融入美国社会并确立美国犹太人在教育、经济和宗教方面的独特性。
- 高帆曹文皓
- 关键词：同化
- 语言的语境因素对中西方文化交际的影响被引量：1
- 2013年
- 语言是文化的一部分,也是文化的一种表现形式。不同的语言反映不同的民族特征、历史和文化背景,而且蕴藏着该民族对人生的看法以及该民族的生活方式和思维方式。这些都是属于特定语言的特定社会文化语境。不同的语言有着不同的社会文化语境。因此,了解中西方不同的语言现象所体现出的不同的价值观、文化内涵、社交语境和文化背景语境,将会更好地促进中西方间的跨文化交际。
- 曹文皓高帆那乌兰
- 关键词：语言语境
- 维尔比夫人表意教育思想探究
- 2020年
- 本文旨在从现代符号学之母——英国维尔比夫人表意学思想中提取出她从意义角度对教育独到的思考和论述,来应对新时期我国中长期教育发展规划的需要,特别是如何通过学校教育建构学生独立思考,探索批判性思维的能力。而批判性思维建构的过程同时也是对维尔比夫人对符号活动即她的表意学涉及的意义三个层次即含义-意义-意指意义的辨识和认知过程,也就是获取意义的翻译-阐释过程。与此同时,维尔比的表意教育思想强调的他者意识和教育的伦理责任,这些都为素质教育的发展提供有益的理论指导和可借鉴的教学改革发展方向。
- 高帆陈亚杰
- 关键词：批判性思维社会实践
- 1881年后的犹太移民与美国社会的冲突与融合
- 2012年
- 1881年以来,由于俄国恶劣的政治、经济环境和不断的反犹浪潮,促使犹太人的生活日益陷入困境,而美国社会所提供的机会、平等和自由吸引大批东欧犹太人移民美国。在与美国主体文化交流的过程中,以犹太教为核心的犹太文化与以基督教为主的美国主体文化之间不断冲突和融合,形成了独特的美国犹太文化,塑造出了兼顾犹太文化传统和美国现代文化的双重文化认同。
- 曹文皓高帆
- 关键词：美国社会
- 高级英语教学实施跨文化交际能力的策略
- 2012年
- 作为英语专业高年级的一门主干阅读课程,《高级英语》课程亟需处理好语言和文化的关系,适应新时期语言课堂的教学要求,注重课堂中中西方文化知识的导入,使学生在了解中西方文化差异的前提下加深对中国文化的理解,并提高对西方文化的认知,培养学生真正的跨文化交际能力。
- 曹文皓高帆
- 关键词：高级英语教学跨文化交际策略
