高书国 作品数:27 被引量:179 H指数:8 供职机构: 国家教育发展研究中心 更多>> 相关领域: 文化科学 经济管理 更多>>
2030中国将回归世界教育中心地位 被引量:11 2017年 教育中心分为国家教育中心、国际性区域教育中心和世界性教育中心。中国曾经是东亚地区重要的教育中心,也是全球重要的国际教育中心。人类即将进入21世纪第三个十年,中国教育发展成就和发展模式日益受到世界瞩目,并将再一次实现伟大复兴,重回世界教育中心地位。在全球政治经济格局发生重大变化之际,我们有必要为全球教育中心城市建设进行战略谋划。从中心定位、体系建设、开放格局到中国优势、目标设计和战略选择,都需要一整套"中国方案"。 高书国关键词:世界教育 教育中心 我国西部地区教育发展水平预测分析 被引量:2 2004年 高书国关键词:教育发展水平 战略规划十大陷阱——中长期规划决策、制定和参与风险分析 2012年 为谋求国家和组织的长远战略利益,中长期战略规划日益成为一种重要战略工具。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的成功制定,得益于党中央和国务院的正确领导,得益于社会各方面以及国际组织的广泛参与,更得益于对于战略规划研究、制定和参与风险的科学判断、准确把握和积极应对。为进一步推进战略学科发展,防范战略风险,结合国内外经济、社会、科技和教育中长期战略规划的实践,梳理和分析了战略规划十大陷阱,以警后人。 高书国关键词:风险分析 中等收入国家教育发展指标比较与分析 2003年 按照国际通行的标准,本文将中等收入国家与我国基础教育发展的各项指标进行了国际比较,得出的结论是我国的中小学教育发展水平和普及水平、非文盲率都已经达到中等收入国家水平,而高中和幼儿阶段教育的发展水平尚存在一定差距。 高书国关键词:中等收入国家 教育发展指标 基础教育 比较教育 毛入学率 智力贫困代际传递的成因分析与阻遏策略——精准扶贫需要精准发力 贫困是人类发展的最大挑战,智力贫困是贫困产生的深刻根源。在全面建设小康社会的背景下,农村学校特别是农村小规模学校中存在的数十万小学生成长关注热点。智力贫困的代际传递,成为影响农村地区全面小康建设的突出障碍。依据系统动力学... 高书国关键词:代际传递 文献传递 城乡教育一体化背景下学校特色发展模式与方法——以全国农村教育改革实验区成都蒲江县为例 2014年 一、城乡教育一体化背景下学校特色发展的模式
学校发展包括重点发展、差异化发展和特色发展三个阶段。学校发展的关键是突破思想束缚、明确战略方向和科学配置资源。差异化战略,又称别具一格战略,哈佛大学校长陆登庭说,好的大学不一定是研究型大学,其他大学如果有特色照样走在世界前列。 高书国关键词:城乡教育一体化 农村教育改革 实验区 大学校长 美国高等教育普及化模式 被引量:12 2006年 1971年美国高等教育毛入学率达到50%,成为世界上第一个实现高等教育普及化的国家,为美国实现从工业化国家转变为知识型国家奠定了必要的知识和人力资源基础。美国高等教育率先实现普及化,具有原发性和创新性特点。在教育制度、发展模式和政策选择等方面有其深刻的历史原因和时代影响,对世界高等教育普及化进程具有重要的示范作用。 高书国关键词:高等教育 《教育规划纲要》十大亮点解读 被引量:9 2010年 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《教育规划纲要》)的研究、起草和制定过程历经近两年的时间,已由中共中央、国务院正式发布。这是一部推动教育优先发展,谋划人力资源强国建设的纲领性文件, 高书国关键词:教育规划 教育优先发展 人力资源强国 纲领性文件 21世纪初美国教育发展战略特点评述 被引量:20 2004年 进入21世纪,世界各国根据日益复杂的国际环境和全球经济一体化的国际背景,相继制定了本国面向21世纪的教育发展战略。美国先后制定了《2001-2005年战略规划》(U.S.Department of education,Strategic Plan 2001-2005)和《2002-2007年战略规划》(Strategic Plan 2002- 高书国关键词:教育战略 经济一体化 教育政策 高等教育 中国扫盲工作的成就与经验 被引量:7 2014年 本文以全国历次人口普查特别是第六次人口普查数据为基础,第一次提供了中国扫除文盲人口总规模:比较全面总结了中国扫盲60年的伟大成就,兑现了一个负责任的大国的国际承诺.实现了全面扫除青壮年文盲目标,探索了中国由一个文盲大国向一个人力资源大国转变的成功做法与典型经验:充分体现了党和政府的正确组织领导,人民群体的广泛参与和无穷智慧.有利于全面、客观和正确评价中国扫盲工作的典型意义及其对世界人口发展的战略影响。 高书国关键词:文盲 扫盲工作