高丽荣
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：秦皇岛市第二医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 中药汽化热疗治疗早期急性乳腺炎的疗效观察
- 邵铁玲王胜国赵清君胡宏刘海玲王艳敏张新丽高丽荣
- 急性乳腺炎是乳房的急性化脓性感染，是产褥期的常见病，临床表现为患侧乳房局部红、肿、热、痛，乳汁排出不畅，全身表现为畏寒、高热等症状。如果治疗不及时或方法不得当，即可形成局部脓肿，一旦脓肿形成，则需要切开引流，即影响婴儿哺...
- 关键词：
- 关键词：急性乳腺炎
- 活血通脉组方治疗精索静脉曲张所致男性不育临床研究
- 刘广程刘博赵爽徐静谷爱华赵东辉孙立新高丽荣李伯芹王爱琴李文玉何芳张秀清赵飞许涛李向飞
- 男性不育为临床常见病，精索静脉曲张是引起该病的主要原因之一，其治疗以手术主，但疗效并不确定，术后复发率高。该项研究运用中医药治疗，研究认为该病的关键病机是“血瘀”，结合自己的临床经验，拟出“活血通脉组方”，该组方合理，选...
- 关键词：
- 关键词：精索静脉曲张中医药治疗
- 门诊护理管理工作探讨
- 门诊是医院的窗口,是联系社会与医院的枢纽。门诊护理工作也是医院工作的重要组成部分。我院是一所集医疗、科研、教学、预防为一体的大型综合性医院。分科教细,各科室的分布范围广泛,就诊病人多。门诊护士长负责全院门诊护士的行政管理...
- 高丽荣
- 文献传递
- PBL教学方法在临床理论教学中的应用被引量：1
- 2014年
- 目的评价PLB(Problem Based learning)教学方法在临床理论教学中的应用价值和教学效果。方法研究对象为笔者教学的2个班级,共计245名学生,其中男140名,女105名。将2个班级的244名学生。将以上2个班级的学期按照上学期的考查结果进行分组,将学生分为4个小组,使各个小组间的学习成绩分布均衡。其中1班PBL教学组58名学生,传统教学组58名学生,2班PBL教学组64名学生,传统教学组64名学生。 PBL教学组的学生采取PBL教学方式进行教学,传统教学组的学生采取传统教学方式进行教学。在教学内容完成后对两组学生进行教学效果考察之前,采取无记名的方式进行问卷调查。最后根据学生的调查结果和最终的考察成绩,对两种教学方式的教学效果进行分析。结果 PBL教学组学生的求知精神和研究精神、学习态度、责任感、准时程度与广泛阅读等方面的情况显著优于传统教学组的学生,比较差异均具有显著性(<0.01)。 PBL教学组学生获取临床理论知识的途径与传统教学组的学生相比,比较差异具有统计学意义(<0.01),PBL教学组学生获取临床理论知识的途径更加丰富。 PBL教学组学生的叶诊断学基础》理论考试成绩显著优秀于传统教学组学生,比较差异具有统计学意义(<0.01)。结论在临床理论教学中,PBL教学方法表现出了绝对的优势作用,能够显著的提高教学效果,具有较高的应用价值。
- 高丽荣
- 关键词：PBL教学
- 老年糖尿病肾病150例静脉留置针输液的护理被引量：2
- 2011年
- 目的探讨老年糖尿病肾病(diabetic nephropathy,DN)采用静脉留置针输液护理体会。方法分析2008-08-2010-09 150例DN患者,全部采用静脉留置针输液,给予密切护理,同时给予心理护理。结果 150例患者,120例一次性穿刺成功,30例二次穿刺成功。局部发红35例,局部感染2例,静脉栓塞0例。结论采用静脉留置针输液,减少了血管损伤,减轻了患者痛苦,为及时抢救危重患者提供快速静点通道,值得临床使用。
- 王东芹王东梅许桂娟艾桂君叶凤英高丽荣石艳辉孙丽红
