您的位置: 专家智库 > >

马闯

作品数:7 被引量:5H指数:1
供职机构:丽水学院工程与设计学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇艺术

主题

  • 5篇教学
  • 3篇动画
  • 3篇动漫教学
  • 2篇影视
  • 2篇影视动画
  • 2篇鉴赏
  • 1篇地方高校
  • 1篇动画短片
  • 1篇动漫
  • 1篇短片
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事结构
  • 1篇浙西南
  • 1篇三个和尚
  • 1篇视听
  • 1篇视听语言
  • 1篇体悟
  • 1篇通识
  • 1篇通识课
  • 1篇通识课教学

机构

  • 6篇丽水学院

作者

  • 6篇马闯

传媒

  • 2篇才智
  • 1篇美术大观
  • 1篇神州
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2014
  • 5篇2013
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
浅析动漫作品教学中色彩的应用
2013年
色彩是动漫艺术作品确立主题,把握基调,塑造翔实生动、性格鲜明的典型角色,形成影片整体与局部关系中感情情绪传达最为重要的一种表现手段。
马闯
关键词:动漫教学
《影视动画鉴赏及应用》通识课教学改革初探
2014年
在《影视动画鉴赏及应用》教学中教师应对学生进行积极的引导,采取新颖灵活、调动学生兴趣的教学方法,使学生喜爱动漫课堂,让学生自由发挥创作思维,帮助其充分展现独我的创造才华。
马闯
动画短片《刺秦》制作探索——从平面造型到影视造型被引量:1
2013年
在动画短片《刺秦》的制作过程中,作者借用章回体小说结构,按情节起承转合的节奏分为三幕,试图利用虚拟摄影机镜头运动方式、景别及透视方法的复合性组合转换变化,使画面从静态到动态展现时空的延续性和层次感,形成充满张力、富于戏剧冲突的视觉性表达。
马闯
关键词:镜头语言刺秦
影视动画鉴赏课程教学之浅见被引量:1
2013年
学生在课堂教学中了解并掌握影视动画的审美特征、文学、视听等因素,对于其真正认识、理解和学会欣赏影视动画,调动他们的联想、情感及思维活动,呈现出该作品的最大艺术价值有着重要的意义。
马闯
关键词:文学因素叙事结构视听语言
返璞归真的拙趣——《三个和尚》于动漫教学中个案研究启示被引量:1
2013年
《三个和尚》是"中国学派"动漫作品的经典之作,无论在内容叙事上、无对白表现上、人物形象塑造上等等,都是出类拔萃的。通过对其的教学鉴赏,使学生真正感受传统动漫艺术的精彩,提高学生的鉴赏水平。
马闯
关键词:动漫教学三个和尚
动漫教学在浙西南地方高校的作用及创新被引量:1
2013年
动漫产业在国家各方面的扶持鼓励下,正成为一颗冉冉升起的产业新星,并成为衡量一个城市文化产业竞争力高低和城市名片软实力的重要标志,被列为未来5年中国着力发展的重要文化产业之一。地处于浙西南的核心城市——丽水,目前动漫行业较为空白。本文试从动漫教学在浙西南地方高校的作用及教学方法创新等角度入手进行研究,希望形成政府、高校、学生三者良性互动和积极助推,为丽水地方高校学生的素质培养及就业发展尽一些绵薄之力。丽水南接福建,东靠温州,北邻杭州,在地理位置上有区域独特的优势,可以向这些于国内动漫行业遥遥领先的城市学习借鉴,同时动漫产业亟需大量的新鲜血液和从业人员,增加地方高校毕业生的就业方向和就业质量,为地方高校学生增强个人修为、素质、能力及增加学生社会竞争力、适应力提供良好的平台,对推动丽水经济文化发展、建设浙江文化强省有重要的意义,利于构建和谐社会。
马闯
关键词:动漫教学教学创新
共1页<1>
聚类工具0