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马永金

作品数:30 被引量:97H指数:6
供职机构:吉林医药学院附属医院更多>>
发文基金:吉林省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 23篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 10篇医学影像
  • 10篇教学
  • 7篇影像
  • 5篇影像学
  • 5篇PBL教学
  • 4篇学法
  • 4篇医学影像学
  • 4篇老年
  • 4篇教学法
  • 3篇思维
  • 3篇体层摄影
  • 3篇螺旋CT
  • 3篇老年人
  • 3篇教学模式
  • 3篇PBL教学法
  • 3篇磁共振
  • 2篇动脉
  • 2篇对比剂
  • 2篇形象思维
  • 2篇医学影像教学

机构

  • 28篇吉林医药学院...
  • 4篇北华大学
  • 4篇吉林医药学院
  • 3篇深圳市人民医...
  • 2篇吉林大学中日...
  • 2篇吉林医药学院...
  • 1篇清华大学
  • 1篇吉林市人民医...
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇吉林省职业病...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 28篇马永金
  • 15篇蒋高民
  • 12篇赵绘萍
  • 9篇李玉双
  • 4篇翟桂娟
  • 3篇唐钰
  • 3篇张健
  • 3篇曲保忠
  • 3篇刘国浩
  • 3篇李艳明
  • 2篇葛连刚
  • 2篇毕晓丽
  • 2篇党润民
  • 2篇马隽
  • 2篇许月坤
  • 1篇毕晓丽
  • 1篇赵惠萍
  • 1篇张磊
  • 1篇曹志友
  • 1篇陈晓云

传媒

  • 6篇吉林医药学院...
  • 3篇中国卫生产业
  • 3篇中国医药导报
  • 2篇中国煤炭工业...
  • 2篇中国地方病防...
  • 2篇中国新通信
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇现代诊断与治...
  • 1篇医用放射技术...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇北华大学学报...
  • 1篇罕少疾病杂志
  • 1篇吉林大学学报...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 8篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2008
  • 6篇2007
  • 3篇2006
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
长寿老人胸腰段椎体压缩性骨折的X线诊断
2007年
目的讨论X线诊断脊柱骨折中的价值。方法回顾性分析56例胸腰椎骨折的X线表现和临床资料。结果X线显示椎体自然形态不同程度消失,骨质密度低,并见碎片向椎体周围膨出。附件骨折(椎弓根间距增宽或变窄)压迫椎管,继发椎管狭窄,小关节紊乱、脱位,椎间盘突出,脊髓受压。结论良好的平片能显示脊柱结构,并对对胸腰段椎体压缩性骨折做出明确诊断。
蒋高民刘国浩赵绘萍马永金张健唐钰李玉双葛连刚
关键词:老年人脊柱骨折X线诊断
迟发性颅内血肿的CT诊断被引量:1
2006年
目的探讨迟发性颅内血肿的病因、临床表现及影像学表现是否存在差异。方法回顾经2次及2次以上CT复查出现迟发性颅内血肿共200例,对其发病年龄、发病率、临床表现、影像学表现等资料进行统计学分析。结果外伤性引起颅内迟发性血肿的发病率非常高,而大面积缺血性梗塞病引起迟发性出血性脑梗塞较多,医源性手术亦常见。肿瘤引起颅内血肿相对为外伤性等其它因素少见,其中恶性肿瘤较良性肿瘤多见。结论2次及2次以上CT复查对颅内迟发性血肿的确诊率较高,应引起临床医生的足够重视。
蒋高民曲保忠马永金党润民白明峰王维刚
关键词:迟发性颅内血肿CT检查影像学
课堂讲授法与PBL教学法循环教学模式在医学影像学教学中的应用被引量:4
2017年
随着教育学的发展和进步,越来越多的高校正在积极的进行教学改革。在此背景下,采取课堂讲授法与PBL教学循环的教学模式是一种可行的方法。首先该教学模式并没有忽略传统课堂讲授法的意义和价值,凭借其易于师生接受的优势,对学生开展基础知识教育。同时利用PBL教学法教学内容灵活的特点,弥补课堂讲授法教学内容单一等缺陷。以此实现两种教学的优势互补。并且课堂讲授法与PBL教学法相互交替循环开展,从而不断提高医学影像学的教学效果。
马永金李玉双翟桂娟许月坤
关键词:课堂讲授法PBL教学法医学影像学教学改革
PBL教学法与立体形象思维在医学影像教学中的实践被引量:7
2017年
随着科学技术的不断发展,影像检查手段层出不穷,包括CR、DR、CT、MRI以及DSA等,极大地丰富了医学影像学科的内容,同时也是对相关从业人员和专业学生的考验。如何在短时间内更好地掌握相关知识并造福于广大患者是当前迫切需要解决的问题。
马永金李玉双蒋高民赵绘萍
关键词:PBL教学法医学影像教学
老年人急性脑梗死120例临床分析
2007年
蒋高民刘国浩赵绘萍马永金张健唐钰
关键词:急性脑梗死影像学检查老年人
核磁共振诊断股骨头缺血性坏死的临床价值分析被引量:12
2015年
选取我院收治的128例股骨头缺血性坏死患者。随机分为试验组和对照组各64例。试验组采用核磁共振检查,对照组采用螺旋CT检。比较两组患者诊断准确性的差异。结果试验组股骨头缺血坏死阳性率为96.9%显著高于对照组79.7%,差异具有统计学差异(P<0.05);试验组关节积液检出率为73.4%显著高于对照组35.9%,差异具有统计学差异(P<0.05)。核磁共振诊断股骨头缺血性坏死效果显著,其具有较高的阳性率,同时对关节积液的检出率也较高,其诊断价值优于螺旋CT,值得临床选择。
翟桂娟赵绘萍马永金
关键词:核磁共振螺旋CT股骨头缺血性坏死
肺癌脑转移的手术治疗被引量:1
2006年
目的探讨开颅手术对肺癌脑转移治疗价值。方法回顾2年来17例经病理证实的肺癌脑转移手术后的预后。结果存活超过1年10例,超过2年3例。结论开颅治疗占位效应明显的转移瘤具有重要的价值,可及时挽救部分患者的生命,提高患者生存质量,是脑转移瘤综合治疗的重要一环。
张筠张以忠杜超姜南马永金
关键词:肺癌脑转移手术治疗
多层螺旋CT的临床应用
2006年
蒋高民曲保忠马永金曹志友王新成党润民许月坤张磊
关键词:多层螺旋CT体层摄影术
比较思维教学法在医学影像教学中的运用被引量:6
2017年
在最近数十年,无论是在反映人体疾病程度方面还是在成像技术手段上,医学影像或多或少都发生了一系列的变化。医学影像老师在教学过程中不仅要给学生传授相关的专业知识,还要帮助学生认识到这种日新月异发展趋势。比较思维教学法能够做到两者兼顾,医学影像教育工作者应对其进行深入探索,将比较思维教学法的价值和功能在医学影像教学中充分发挥出来。该文具体对医学影像教学活动比较思维教学法的运用策略进行介绍。
李玉双蒋高民赵绘萍马永金
关键词:医学影像
结构化认知干预对轻度认知功能障碍患者~1H-MRS的影响被引量:2
2017年
目的分析结构化认知干预对轻度认知功能障碍(MIC)的影响。方法选择50例符合条件的患者,随机分成两组,对照组进行的传统健康教育,实验组在此基础上进行综合性结构化干预。治疗前后均使用~1H-MRS手段记录海马区域代谢产物N-乙酰天门冬氨酸(NAA)、肌醇(mI)和胆碱复合物(Cho)代谢变化,并对NAA、mI和Cho水平研究分析。结果与治疗前及对照组相比,实验组治疗后海马区域NAA/Cr明显升高(P<0.05),mI/Cr明显减低(P<0.05),与Cho/Cr间无显著相关性(P>0.05)。结论综合性结构化干预对MIC的意义重大,且可通过1H-MRS进行检测。
毕晓丽李艳明戢星辉马永金马隽
关键词:轻度认知功能障碍氢质子磁共振波谱
共3页<123>
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