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马庆林

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：榆次一中更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇数学
  • 1篇数学概念
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇情境
  • 1篇中学教育
  • 1篇完整性
  • 1篇问题情境
  • 1篇教学探讨
  • 1篇教育
  • 1篇解题
  • 1篇解题教学
  • 1篇发展思维
  • 1篇发展思维能力
  • 1篇概念教学

机构

  • 2篇榆次一中

作者

  • 2篇马庆林

传媒

  • 2篇晋中师范高等...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2002
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论数学教学与发展思维能力
2002年
发展思维能力 ,是中学数学教学的重要任务。文章从五个方面对此进行了探讨。
马庆林
关键词：发展思维能力中学教育问题情境概念教学解题教学
数学概念教学探讨
2003年
数学概念教学要遵循学生的认知规律。联旧思新,自然引出新概念;由浅入深,逐步形成新概念;对比分析,辨析容易混淆的概念;准确掌握数学知识的内在规律;深挖概念的内涵,展示概念的形成过程,重视概念的完整性。
马庆林
关键词：数学概念完整性
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共1页<1>
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