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韩建萍

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:河北工业大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇翻译
  • 1篇译文
  • 1篇译文赏析
  • 1篇诗歌
  • 1篇诗歌翻译
  • 1篇输入假说
  • 1篇教育
  • 1篇教育背景
  • 1篇翻译标准
  • 1篇枫桥夜泊
  • 1篇TESOL
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  • 1篇传达
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机构

  • 4篇河北工业大学

作者

  • 4篇韩建萍
  • 4篇谷婷婷
  • 4篇田颖慧
  • 1篇镡铁春
  • 1篇马新星

传媒

  • 2篇海外英语
  • 2篇英语广场(学...

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2013
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈诗歌翻译中情与景的传达——《枫桥夜泊》的两首译文赏析
2013年
诗歌翻译要求传达出原诗的"意美、音美和形美",将此"三美"统一起来,就达到了许渊冲先生所提出的诗歌翻译的最高境界和标准。中国的诗歌意境幽远,情景交融,当读者在品味诗歌韵律美的同时,眼前似乎浮现出一幅幅画面,而读到动情处,也会像诗人一般忘我地陶醉于情与景之间。在翻译诗歌的同时,要尽量再现原作的情与景,达到情与景交融,人与诗合一。本文通过对《枫桥夜泊》两个英译本的比较分析,着重从"音、形、意"的传达来展现诗歌翻译中情与景是如何再现的。
谷婷婷韩建萍田颖慧
关键词:《枫桥夜泊》诗歌翻译传达
国际教育背景下的“TESOL”对外英语教学方法与理论创新研究被引量:2
2016年
自上世纪70年代二语习得研究作为一门独立的学科进行研究已有40多年历史。作为该研究领域的领军人物美国著名语言学家克拉申(Krashen)提出了语言监控理论(The Monitor Theory)。目前,这一理论是世界上最全面、最有影响力的语言习得理论之一,然而这一理论的争议也很大。有学者对其中的输入假说理论提出了不同观点。该文将具体分析克拉申的输入假说对大学英语学习的影响与不足,并对现有的英语听说课程教学提出教学建议。
镡铁春韩建萍谷婷婷马新星田颖慧
关键词:TESOL输入假说I+1理论
严复“信、达、雅”传统翻译标准探析及其所面临的挑战
2013年
对于翻译标准的确定,历来是众说纷纭,各个时代都涌现了不同的翻译标准,其中严复提出的"信、达、雅"三条翻译标准,对我国近代、现代以至当代的翻译活动都具有深远的影响,这三字简直成了中国翻译理论史上言开必谈的金科玉律(王宏印,2003)。但随着时代的发展,社会的变革,外国翻译理论的译入,人们对他的三字原则也提出了种种质疑,甚至是误解,梁启超、郁达夫、鲁迅等人都对严复的理论发表过自己的见解,梁启超说:"近人严复,标信、达、雅三义,可谓知言。"(陈福康,2000)由于社会经济文化的发展,人们的视野开阔,翻译实践活动不断深入,其对于理论的研究也在不断加深,这就要求我们对严复翻译标准进行再认识,以符合当今时代的发展,迎接由于翻译内容、翻译主体态度的转变对传统观念所带来的挑战。
谷婷婷韩建萍田颖慧
关键词:翻译标准
Create Effective Activities for Students to Learn English Literature
2013年
Rather than only learning English grammar and some other language knowledge about English,learning English litera ture is another effective way for students to learn English since they can not only learn the native English by reading some English literature but also get familiar with different cultures and background knowledge of English countries.As an English teacher,the main job in the literature class is to design effective activities for students in order to let them comprehend texts that they read and improve their critical thinking.This paper is tend to discuss some activities,including pre-reading,reading and post-reading ac tivities,which was used in my literature class and how they help the students learn English and improve their critical thinking.
韩建萍谷婷婷田颖慧
关键词:LITERATUREPRE-READINGACTIVITIESREADING
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