雷炜
- 作品数：5 被引量：148H指数：4
- 供职机构：浙江省教育厅更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 高校学科专业结构调整现状分析与对策初探被引量：36
- 2002年
- 雷炜
- 关键词：高校学科结构
- 欧洲博洛尼亚进程及其启示被引量：10
- 2007年
- 随着观念的不断更新和制度的不断完善．以及高等教育大众化进程的推进．构建高教园区及区域高等学校间的学分转换与积累体系．为学生在校内外各种形式的学业流动构建良好环境，这是大势所趋。博洛尼亚进程被视为一系列欧洲会议以及一些旨在2010年前建立欧洲高教区的政策决定的产物和延续。我们应从欧洲博洛尼亚进程在各国的实践进展．领会其对高等教育发展自身的益处．推进我国区域高等教育优质教育资源的共享．早日形成高校办学特色和优势，使我国高校在充满挑战的时代具有足够强的竞争力。
- 雷炜方永平胡维华
- 关键词：大众化进程区域高等教育优质教育资源高等教育发展良好环境
- 对新形势下开展教学医院评估工作的研究被引量：2
- 2004年
- 当前临床教学医院面临教育规模扩大、医患关系紧张、医疗服务市场竞争激烈等新情况。新一轮教学医院评估工作要在前一轮评估基础上 ,做到自评与复终评、全面评估与重点抽样、一次性评估与平时建设紧密结合 ,注重合格与优秀两个层面教学医院的评估项目与重点的取舍 ,进一步完善评估指标体系 ,加强科学管理 ,不断总结经验 ,以达到对教学医院以评促建、以评促改、评建结合的目的。
- 耿晓北李俊伟张孟华高榕雷炜张苏展
- 关键词：高校教育质量评估临床教学
- 基础课教学实验室建设的探索与实践被引量：24
- 2003年
- 基础课教学实验室在高校高素质人才培养中发挥着重要作用,浙江省积极采取措施,加大投入,加快建设,使高校实验室工作水平上了一个新台阶。
- 雷炜
- 关键词：高校基础课教学
- 高校课程建设现状分析与对策研究被引量：76
- 2008年
- 课程建设是高校人才培养过程中最基本、最关键的因素和环节,对教学质量产生直接影响。目前我国高校对课程建设重视不够,建设理念落伍、重形式轻内涵、课程总量不足、缺乏特色。应确立课程建设在专业建设中的核心地位,以坚持产学研结合、挖掘潜力、增加课程总量、通过精品课程建设提高课程教学资源网络化水平等为对策,提高课程建设质量。
- 雷炜
- 关键词：课程建设教学质量
