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陈静娴
作品数:
5
被引量:26
H指数:3
供职机构:
上海师范大学数理信息学院教育技术学系
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相关领域:
文化科学
电子电信
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合作作者
张仙
上海师范大学数理信息学院教育技...
韩明秋
上海师范大学数理信息学院教育技...
刘云华
云南农业大学基础与信息工程学院
周华杰
上海师范大学数理信息学院教育技...
阳燚
上海师范大学数理信息学院教育技...
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陈静娴
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张仙
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周华杰
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2006
4篇
2004
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教育叙事概述
被引量:1
2004年
简单地说,教育叙事就是以叙述的方式讲述教育中发生的故事。叙事者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释。它不直接定义教育是什么,也不直接规定教育应该怎么做,只是给读者讲一个或多个教育故事,让读者从故事中体验教育是什么或应该怎么做。“让教育者的声音被人们听到”是教育叙事所追求的目标之一。
韩明秋
陈静娴
汤铭
张仙
赵英芳
关键词:
教育叙事
教师
教学研究
教育统计
教育测量
教育实验法
教育叙事平台
被引量:3
2004年
要想做好教育叙事研究,选择合适的叙事平台也是非常重要的。教育叙事平台就是教师用来进行教育叙事的工具。常用的教育叙事平台可分为传统平台和电子平台两大类,传统平台主要是纸、笔。电子平台则主要以计算机、网络为主。
陈静娴
韩明秋
关键词:
教育叙事
电子平台
教学研究
数字故事——打开可视化学习的新视角
被引量:12
2006年
陈静娴
刘云华
关键词:
故事
知识体系
主题
DV创作与学生技能培养
2004年
本文将从DV创作与学生自身修养方面,结合DV创作思想与流程进行深入探讨。
陈静娴
关键词:
自身修养
DV
Blended learning:把教学要素融合
被引量:10
2004年
Blended learning是教育领域出现的一个新名词,但它的理念和思想却已经存在了多年。从本质上来讲,Blended learning是一种新型的学习方式或学习理念,它是指在E-learning中,按照系统论的观点和绩效方法,恰当结合传统学习手段和在线学习手段的学习方式。它的目标是使学习更容易、更便利,从而实现最好的学习效果。
周华杰
陈静娴
阳燚
张仙
关键词:
教学要素
教育领域
E-LEARNING
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