陈景娥
- 作品数：3 被引量：12H指数：2
- 供职机构：浙江工业大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 试论现阶段音乐教育审美功能的开发
- 2003年
- 艺术教育作为审美教育的重要手段和主要内容已越来越被人们重视 ,音乐教育是艺术教育的重要组成部分。讨论音乐教育在艺术教育中审美功能的开发 ,旨在充分发挥音乐教育在审美教育中的独特功能。
- 林惠芬陈景娥
- 关键词：艺术教育音乐教育
- 校园集体舞乡土特征的提炼与思考被引量：8
- 2002年
- 在校园集体舞中融入“乡土”艺术元素 ,以乡土舞蹈的律动、乡土美术的构图 ,结合乡土音乐编排出的校园集体舞 ,将使校园集体舞更富艺术个性 ,更加丰富多彩。浓缩乡土舞蹈中的典型律动 ,参照民族生活中的独特风俗和娱乐形式 ,优化调度民间传统艺术中丰富的构图样式 ,可以提炼出集体舞的“乡土”特征。构建校园集体舞的乡土特征 ,必须在不背离集体舞的共同规律的前提下 ,做到艺术性、思想性和校园舞蹈的特殊性三者水乳交融 ,特别要注意它的校园特性。这样 ,才能真正寓教于乐 ,起到教化作用 ,同时 。
- 陈景娥
- 关键词：校园集体舞民俗文化
- 音乐教学中的合作与创新被引量：4
- 2002年
- "学会共处,学会同他人合作",是21世纪教育的四大支柱之一.现代社会分工很细,任何人都不能离开社会群体独立生存,竞争与合作是辩证统一的.因此,培养人的合作意识是素质教育的一项重要内容.那么,在音乐教学中,如何体现合作与创新呢?音乐教师如何抓住音乐的整体意识与合作精神作为素质教育的契机呢?笔者认为在音乐教学中加强师生之间的教学合作、学生之间的学习合作、音乐各课程之间的多元化合作、音乐与其他学科之间的多层面合作,是提高音乐教学质量,培养学生全面素质的有效途径.
- 陈景娥陈辉
- 关键词：音乐教学欣赏教学教学模式
