阳扬
- 作品数：8 被引量：31H指数：2
- 供职机构：广西医科大学附属肿瘤医院更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 腹腔镜手术系统在胃肠肿瘤外科临床教学中的应用被引量：1
- 2014年
- 临床上腹腔镜技术已经广泛开展,将腹腔镜手术系统应用于临床教学,能有效提高学生学习积极性,取得良好的教学效果。
- 莫显伟阳扬赖浩
- 关键词：腹腔镜胃肠肿瘤临床教学
- 促进术后恢复综合方案在择期胃癌根治术患者中的应用
- 2015年
- 目的 评价围手术期应用促进术后恢复综合方案（ERAS）对择期胃癌根治术患者术后恢复的促进作用。方法 收集2013年6月至2014年6月间35例执行ERAS围手术期处理患者为ERAS组；收集2011年6月至2013年6月间的67例执行常规围手术期处理患者为对照组。比较两组患者的营养指标、应激指标及术后恢复指标等。结果 ERAS组患者术后营养指标在术后第1天均优于对照组[总淋巴细胞计数（1.25±0.65）×10^9／L比（1.09±0.71）×10^9／L，血清清蛋白（36.4±5.2）g／L比（31.3±4.1）g／L，血清前清蛋白（0.19±0.08）g／L比（0.17±0.05）g／L，均P＜0.05]；负氮平衡水平在术后第1天ERAS组略低于对照组（P＞0.05），在术后第7天ERAS组高于对照组（-0.93±2.17比-3.87±4.45，P＜0.05）。对照组患者皮质醇水平术后第1天[（5.06±1.87）mg／L]和第7天[（5.15±1.33）mg／L]均较术前[（3.60±1.51）mg／L]显著升高（均P＜0.05），而ERAS组则直至术后第7天才高于术前[（5.08±1.18）mg／L比（3.20±1.43）mg／L]（P＜0.05）。白细胞介素6（IL-6）分别在对照组和ERAS组术前与术后比较中均升高（P＜0.05）；与术前相比，干扰素γ（IFN-γ）在ERAS组术后第1天降低（P＜0.05），而白细胞介素1β（IL-1β）和肿瘤坏死因子α（TNF-α）在两组术前与术后比较差异均无统计学意义（P＞0.05）。ERAS组术后恢复全流质饮食时间、第一次排粪时间、住院时间及术后疼痛均优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。两组间并发症的发生率差异无统计学意义（P＞0.05）。结论 ERAS方案可减轻手术应激，促进术后恢复，且不增加术后并发症的发生。
- 阳扬莫显伟陈建思
- 关键词：胃肿瘤外科手术应激
- 基因芯片技术检测乳腺癌多柔比星耐药相关基因被引量：1
- 2008年
- 目的:探讨基因表达谱差异与乳腺癌化疗耐药之间相关性。方法:选择人乳腺癌多柔比星耐药细胞株MCF-7/ADM与其亲本细胞株MCF-7为研究对象,应用MTT法检测并比较化疗药物ADM对乳腺癌细胞株的体外抑制率,应用含14755个基因的人cDNA芯片检测多柔比星耐药细胞株MCF-7/ADM与其亲本细胞株MCF-7基因表达谱的变化。结果:经MTT快速比色法检测,MCF-7/ADM较MCF-7对多柔比星耐药性明显增强,耐药指数为33.67。通过cDNA芯片检测两乳腺癌细胞株基因表达谱,得到了乳腺癌多柔比星耐药细胞株与其亲本细胞株差异表达的基因,并初步筛选出在两个细胞株中,明显差异表达的基因2374个,其中1099个基因在多柔比星耐药细胞株中上调,1275个基因下调。这些基因涉及细胞凋亡、细胞骨架及信号传导、细胞增殖、分化及周期调控、基因转录和翻译以及细胞物质与能量代谢等多方面。上调基因主要为Bcl-2、GSTP1、c-myc、MMP-1和NNMT等,下调的基因主要是p53、p21Cip1、p27Kip1和CYPIA1等。结论:乳腺癌耐药是一个极其复杂并且不断变化的过程。这个过程涉及多种途径、多个基因,基因芯片技术可为筛选化疗药物敏感性相关基因提供全面、可靠的技术支持。
- 杨华伟刘剑仑阳扬陈建思金钦文杨南武
- 关键词：光谱分析
- 90例无法手术切除的结肠癌肝转移病例的介入治疗分析被引量：16
- 2017年
- 目的探讨90例结肠癌肝转移的临床治疗,以期寻找结肠癌肝转移的适宜治疗方法。方法选取2010—2012年广西医科大学附属肿瘤医院发生结肠癌肝转移无法手术切除的90例患者为研究对象,根据治疗方法的不同将所选患者分为三组,A组经导管肝动脉化疗栓塞术(TACE)治疗,B组经导管肝动脉化疗栓塞术联合射频消融(TACE+RFA)治疗,C组经导管肝动脉化疗栓塞术(TACE)联合靶向治疗。所有患者随访3年,观察所选患者术后生存率及肝转移再发生率情况并比较。结果随访3年,对所选患者1、2、3年生存率情况进行比较,各组患者的生存率均明显下降,其中各组间两两比较结果显示,B组、C组术后3年生存率均高于A组,差异有统计学意义(P<0.05),B、C组之间比较,差异无统计学意义(P>0.05);术后第3年肝转移再发生率情况比较,B组与C组比较,差异无统计学意义(P>0.05);B组与A组比较、C组与A组比较肝转移再发生率均差异显著,差异有统计学意义(P<0.05)。结论结肠癌肝转移无法手术切除的患者,肝动脉介入联合射频消融治疗、联合靶向治疗疗效优于单纯肝动脉介入治疗,临床上应根据患者的具体情况采取适宜的治疗方法,提高患者的生存率,降低肝转移的再发生。
- 阳扬陈建思赖洁李照
- 关键词：结肠肿瘤肝转移肝动脉介入射频消融
- 肿瘤学新型教学模式的应用探讨被引量：1
- 2015年
- 扎实的理论基础、娴熟的操作技能以及优秀人格是现代社会对一名合格医生的基本要求，这也是医学教育的主要目标，传统医学教学模式，优点是体现医学学科系统性、基础性、循序渐进教学，方便教学实施与管理，节省财力等等，但以学科为中心，将基础课、专业课以及临床见习完全分开，理论课局限于教室，教师灌输式教学，内容枯燥，形式呆板，课时负担过重，学生处于被动学习状态，不利于学生学习中整体概念的的培养［1］。教学模式作为教学活动的主导地位，其发展影响着整个教育的发展，故教学改革主要是改教学模式，以传统教学模式为基础构建新型教学模式是教学改革的重点［2］。新型教学模式需要在当今流行的教育观念的知道下充分利用教学要素，充分体现其活动性、创造性、差异性、协作性以及情感性特点［3］，培养出适应时代要求的医学生［1］，学者钟志贤认为只有将教学手段与高端的教学模式结合起来才能达到这一目的［4］。在实际教学中，我们结合自身教学实际情况，将国内外新型教学模式应用于肿瘤学的教学中，而不是一味照搬，在传统教学模式基础上充分利用校内外以及医院先进技术［5］，我们尝试了“典型病例学习与讨论”、“腹腔镜系统教学”、“PBL模式为基础的学生教学”以及“小品式教学”等不同于传统教学模式的新型教学模式，在一定程度上激发了学生学习积极性，提高了学习效率，对理论知识加深了理性认识，学习成绩也显著提升，得到广大师生一致好评。
- 阳扬
- 关键词：医学教学模式肿瘤学传统教学模式医学教育灌输式教学
- 应用基因芯片技术筛选乳腺癌阿霉素耐药相关基因
- 背景：化疗是乳腺癌治疗的重要手段之一，可杀灭或控制体内微小肿瘤病灶，而肿瘤对化疗药物的耐药性是造成化疗失败的主要原因。由于肿瘤的异质性，使不同类型肿瘤、同一类型肿瘤的不同患者之间，对化疗的敏感性都存在差异，因此寻找可靠的...
- 阳扬
- 关键词：乳腺癌阿霉素基因芯片耐药基因基因芯片技术
- 文献传递
- 腹腔镜胃肠肿瘤手术录像在研究生临床教学中的应用被引量：11
- 2016年
- 目的探讨腹腔镜胃肠手术录像在外科专业学位研究生临床教学中的应用效果。方法采用腹腔镜胃肠手术录像结合临床教学模式对40名外科专业学位研究生进行临床教学,教学结束时考核教学效果,调查教学满意度。结果学生出科平均成绩为(83.75±1.15)分,合格率为100%,其中优秀率为75%;满意度调查结果显示,学生对教师授课的满意度为100%,理解程度平均得分为(7.80±0.26)分,满意度平均得分为(7.85±0.18)分。结论腹腔镜胃肠手术录像结合外科教学,有效促进了研究生对于相关解剖的理解,激发了学习兴趣,可取得良好的教学效果。
- 覃宇周吴留成黄名威阳扬李照陈建思
- 关键词：临床教学
- 外周血甲基化SEPT9在恶性肿瘤诊断及监测应用中的研究进展被引量：1
- 2018年
- 甲基化SEPT9存在于多种恶性肿瘤组织中,随着甲基化DNA检测方法不断优化,围绕甲基化SEPT9检测尤其是基于外周血检测的研究较多,其中多数研究集中于结直肠癌,其在胃癌、肝癌等恶性肿瘤中的研究还处于起步阶段。本文就外周血甲基化SEPT9在恶性肿瘤诊断、监测中的研究进展作一综述。
- 覃宇周赖浩黄名威吴留成阳扬钟华戈
- 关键词：恶性肿瘤甲基化外周血
