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钟金玲

作品数：2 被引量：16H指数：1
供职机构：广西师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇短跑
  • 1篇短跑运动
  • 1篇少年
  • 1篇身体
  • 1篇身体素质
  • 1篇体育
  • 1篇体育教学
  • 1篇课余
  • 1篇课余训练
  • 1篇教学
  • 1篇步长
  • 1篇步频
  • 1篇残疾学生

机构

  • 1篇广西师范学院
  • 1篇南宁市第十四...

作者

  • 2篇钟金玲
  • 1篇赖福芬

传媒

  • 2篇广西教育学院...

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2001
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
谈体育教学中残疾学生自信心的培养被引量：15
2004年
普通中学残疾学生的人数不多 ,但他们是特殊的群体 ,由于他们身体结构的差异 ,形成了他们性格上的自卑与孤独。在体育教学中灵活运用心理学的知识 ,利用体育学科有着其它学科所没有的优势 ,结合课堂的实际情况 ,给残疾学生更多的辅导、关爱和帮助 ,激发他们的自信、自强 ,让他们改变过去自卑、自弃心理 ,敢于直面人生 。
赖福芬钟金玲
关键词：残疾学生体育教学
浅谈初中少年短跑运动的课余训练被引量：1
2001年
短跑项目是由起跑、途中跑、及终点冲刺跑这三部分动作组成的极限强度的运动项目。其运动成绩主要取决于途中跑的步频，步长及速度耐力，而取得较快的步频，较大的步长，就要掌握良好的动作技术。动作技术的形成，必须要有良好的身体素质作保证。
钟金玲
关键词：短跑运动课余训练身体素质步频步长
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共1页<1>
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