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郭江

作品数:4 被引量:4H指数:1
供职机构:晋中学院体育学院更多>>
发文基金:山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇游泳
  • 2篇游泳课
  • 2篇高校
  • 1篇学科
  • 1篇游泳馆
  • 1篇视域
  • 1篇体育
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育教育专业
  • 1篇普通高校
  • 1篇普通高校学生
  • 1篇足球
  • 1篇足球教育
  • 1篇下体
  • 1篇校园
  • 1篇校园足球
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑与
  • 1篇教育
  • 1篇教育逻辑

机构

  • 4篇晋中学院
  • 1篇上海体育学院

作者

  • 4篇郭江
  • 1篇刘云龙

传媒

  • 1篇韶关学院学报
  • 1篇体育研究与教...
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇湖北科技学院...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
对山西省普通高校学生参加游泳课态度的调查研究被引量:1
2012年
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、联机检索法等方法对目前山西省16所普通高校公共体育学生参加游泳课的态度进行调查分析,结果显示学生喜欢上游泳课,但是因为季节气候,经济因素等原因影响了他们参与游泳课的积极性;学生学习游泳课的动机主要是喜欢游泳,了解和注重游泳运动的价值;但也有部分学生表示上游泳课是为了应付考试,对游泳没有兴趣。
郭江
关键词:高校游泳课
学科核心素养视域下体教专业学生教学能力改革研究
2021年
在高校的体育教育专业的实际教学中,教学质量的高低,主要是由体育教学理念和实际的教学能力决定的,高质量的教育教学,很大程度上能够推动核心素养的教育目标的实现。当今社会是一个高速发展的社会,在这样的发展背景下,社会对高素质人才的需求标准和需求数量,必将呈现逐渐增加的趋势。我国高校一定要以市场为导向,注重学生核心素养的培养。
郭江刘云龙
关键词:体育教育专业教学能力
校园足球“教育逻辑”与“争光逻辑”的辩证研究
2018年
笔者对校园足球的"教育逻辑"与"争光逻辑"进行了辩证分析,旨在使二者实现辩证统一。结论:校园足球应该遵循素质教育的逻辑,目的是培养全面发展的人,为竞技足球培养后备人才是校园足球的间接功能而不是直接任务。建议相关领导和部门尊重校园足球的教育逻辑,以此推动素质教育改革,进而为竞技足球输送全面发展的后备人才。
郭江谢松林
关键词:校园足球教育逻辑辩证统一
山西省本科高校游泳馆建设与游泳课开设情况的调查被引量:3
2012年
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、联机检索法等方法对山西省19所本科高校公共体育游泳课开设状况进行调查分析,结果显示:山西省本科高校游泳馆数量少,游泳馆的软硬件条件有好有坏,不能完全满足学校游泳教学的要求,导致目前山西省本科高校公共体育游泳课的开课率比较低.
郭江
关键词:游泳馆场馆建设游泳课
共1页<1>
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