郭晓黎
- 作品数：47 被引量：175H指数：7
- 供职机构：宝鸡职业技术学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目甘肃省教育厅研究生导师科研项目浙江省医药卫生科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学经济管理更多>>
- 浅谈《黄帝内经》的养生观
- 2013年
- 《内经》是我国现存最早的一部医学典籍。其中的养生法主张保养真气的原则,重视精神情志的调摄,以全面摄养形与神。《内经》的养生法对人们的健康长寿,提高生活质量,预防疾病均有重要的指导意义。
- 郭晓黎
- 关键词：黄帝内经养生
- 健脾益气养血法在治疗类风湿性关节炎中的运用被引量：5
- 2008年
- 类风湿性关节炎的发病与脾胃关系密切,且常因风、寒、湿三气杂至,合而为痹。因此,治疗类风湿性关节炎应健脾护胃,调补后天;益气扶正固本;养血活血,强筋健骨相结合。
- 郭晓黎牟慧琴
- 关键词：医案
- 延经丸对骨质疏松症大鼠骨组织形态学及血清骨钙素含量的影响被引量：1
- 2012年
- 目的:观察延经丸治疗地塞米松诱导的大鼠骨质疏松症的疗效。方法:先将60只SD大鼠(雌雄各半)按照随机数字表随机分为空白组(12只)和模型组(48只)。模型组皮下注射地塞米松诱导大鼠骨质疏松模型。造模成功后再随机分4组分别是:生理盐水组、葡萄糖酸钙组、延经丸大剂量组、延经丸小剂量组。观察各组大鼠骨组织形态学,血清骨钙素的变化。结果:与生理盐水组比较,延经丸大剂量组骨钙素有显著性差异(P<0.01);葡萄糖酸钙组和延经丸小剂量骨钙素有显著性差异(P<0.05);与葡萄糖酸钙组比较,延经丸大剂量组骨钙素有显著性差异(P<0.01);与延经丸小剂量组比较,延经丸大剂量组骨钙素有显著性差异(P<0.01)。结论:延经丸可以显著升高大鼠血清骨钙素水平。
- 郭晓黎
- 关键词：骨质疏松症骨钙素
- 一种中医科用中药存放装置
- 本实用新型公开了一种中医科用中药存放装置，涉及存放装置技术领域；为了解决现有技术中存在只能对装置的一边进行存放，装置内还有很多的空间没得到充分的利用，导致存放的效果差的问题；具体包括基座，所述基座的顶部外壁通过螺钉固定有...
- 任小宁崔淑兰郭晓黎张亚东
- 高职中医学专业实践教学质量评价体系的研究被引量：4
- 2019年
- 实践教学在高职中医学专业教育中有着举足轻重的地位,是提高教育教学质量的重要途径,因此,构建科学、系统、实用的实践教学质量评价体系意义重大。以宝鸡职业技术学院中医学专业为例,探讨分析实践教学质量评价中存在的问题与不足,旨在进一步完善高职中医学专业实践教学质量评价体系。
- 任小宁郭晓黎杨伟东庞鹏宇
- 关键词：高职中医学专业实践教学
- 体质在疾病治疗中的重要作用被引量：6
- 2014年
- 体质是先天和后天获得的基础上表现出来的综合的、相对稳定的特质。由于每个人的体质是不一样的,不同的体质对某些病因和疾病有着特殊的易感性。相反,疾病的发病原理我们知道,正气虚是发生疾病的内在依据,而体质的强弱决定着正气的虚实,所以在治病用药时就应该因人而异。该文试通过一些病案来阐述治病考虑体质因素的必要性。
- 崔淑兰张军瑞郭晓黎
- 关键词：体质疾病
- 《方剂学》教学要求和教学方法研究被引量：4
- 2017年
- 方剂学是沟通中医基础理论课与临床课的桥梁学科,是学生临床辨病论治能力形成与提升的重要环节。对方剂学教学过程中要注重的要求和教学方法进行探索和研究,益于方剂学教学方法的完善、教学模式的优化、教学质量的提高,利于为社会培养卓越的应用型中医药人才。
- 任小宁郭晓黎
- 关键词：方剂学教学要求教学方法
- 一种中医用针灸针存放盒
- 本实用新型公开了一种中医用针灸针存放盒，包括存放盒、锁紧组件、调节组件和升降组件，存放盒的顶面开口一侧铰接有盒盖，盒盖的另一侧设有锁紧组件；存放盒内的底部设有底板，调节腔内设有调节组件，存放盒内的上部水平设有升降板；升降...
- 崔淑兰郭晓黎樊一波胡廷乐
- 肝气犯胃型胃痛的临床研究被引量：1
- 2015年
- 肝气犯胃型胃痛在胃痛的临床证型中所占比例逐年增多。本文对该型胃痛的概念、病因病机、指标诊断、选方用药等方面进行深入的学习和研究,以期对胃痛的诊治有所裨益。
- 任小宁郭晓黎庞鹏宇
- 关键词：胃痛肝气犯胃型病因病机
- 翻转课堂在高职院校中医学专业的应用研究被引量：2
- 2020年
- 随着高等职业教育快速发展,社会对于中医人才质量的要求越来越高,能力的需求越来越全面,教学模式的改革势在必行。翻转课堂是一种全新的课堂教学组织模式,把现代教育教学理念融入到现代课堂教学中,充分调动学生学习积极性,提升课堂教学质量。本研究主要从翻转课堂的涵义、翻转课堂在高职院校教学中应用的重要性及运用方法等方面入手,探究翻转课堂在高职院校中医学专业教学中的应用,旨在进一步提升高职院校教育教学水平。
- 任小宁郭晓黎辛明
- 关键词：高职教育高职院校中医专业
