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郭晓霞

作品数:4 被引量:9H指数:1
供职机构:北京城市学院更多>>
相关领域:语言文字经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇动机理论
  • 1篇入境旅游
  • 1篇商标
  • 1篇商标翻译
  • 1篇商标功能
  • 1篇说课
  • 1篇四化教学
  • 1篇听说
  • 1篇听说课
  • 1篇听说课程
  • 1篇线上教学
  • 1篇消费结构
  • 1篇旅游
  • 1篇教学效果
  • 1篇客源
  • 1篇客源结构
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂气氛

机构

  • 4篇北京城市学院
  • 1篇东北大学
  • 1篇北京第二外国...

作者

  • 4篇郭晓霞
  • 2篇庞世明
  • 1篇惠良虹

传媒

  • 4篇北京城市学院...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
计算机辅助外语听说教学的调查研究
2007年
本文应用动机模型以及可理解性输入、输出理论编制调查问卷,并根据实证调查得来的数据分析计算机辅助外语教学对于大学生群体外语听说教学的意义和发展方向。从动机理论来研究机辅语言教学对学生语言学习动机的刺激和激励;从输入、输出理论角度来考量计算机在培养学生语言实践能力中的功能。
郭晓霞惠良虹
关键词:动机理论
从商标的功能看商标翻译的原则和方法被引量:8
2008年
随着国际贸易的日益发展,商标,这个产品市场战略的重要组成部分也开始与产品一起并肩迎接国际市场的挑战。产品的国际化不仅将商标的翻译提上议事日程,而且对其提出了更高的要求。我们不难发现在现有商标翻译中存在着一些问题。引起这些问题的原因是方方面面的,译者对商标功能的认识欠缺就是其中之一。本文试图从商标的功能对商标翻译的影响入手,探求有关商标翻译的一般规律。
郭晓霞庞世明
关键词:商标功能翻译
“四化”教学模式提升听说课程线上课堂气氛的探索与实践
2023年
英语听说课程的课堂气氛受到线上教学模式的影响较大,长时间的线上教学对其听说基本功的掌握和语言运用能力的提升有直接影响。为了充分调动学生参与教学活动的积极性,营造浓厚的听、说课堂气氛,保证线上教学同质同效,英语听说课程采用教学设计师生一体化、教学反馈可视化、同辈激励常态化、评价指导个性化的“四化”模式,引导学生在教学安排框架下自我管理,在“脚手架”的辅助下自我挑战。标准化考试成绩及问卷调查结果表明学生在课程线上教学过程中展现了可喜的自驱力和听说能力的提升,说明课程线上教学模式构建的气氛有效课程预期的教学效果。
郭晓霞
关键词:课堂气氛听说课程教学效果
入境旅游日本客源市场分析被引量:1
2011年
本文简要回顾了日本旅华市场的研究现状,并根据历年数据对日本客源结构特征、消费结构特征等方面进行实证分析,并构造回归方程来解释日本旅华客源需求的变化。
郭晓霞庞世明
关键词:客源结构消费结构
共1页<1>
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