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郭佳

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:宁波大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划国家一般课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇性知识
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇学科内容
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语阅读
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读教学策略
  • 1篇正当
  • 1篇正当竞争
  • 1篇知识
  • 1篇实践性知识
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇中学英语
  • 1篇主义
  • 1篇网络游戏外挂

机构

  • 4篇宁波大学

作者

  • 4篇郭佳
  • 1篇孙国宾

传媒

  • 1篇科教导刊
  • 1篇齐鲁师范学院...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2012
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
网络游戏外挂的竞争法规制
随着我国网络游戏产业的进一步发展,网络游戏外挂灰色产业也随之发展。当前提供网络游戏外挂程序的行为多数情况下被认为是犯罪行为或著作权侵权行为。但很少有学者从网络游戏外挂的本身特点和行业现状出发,探讨规制我国网络游戏外挂案件...
郭佳
关键词:网络游戏外挂不正当竞争
近十年我国教师实践性知识研究综述
2012年
近十年来,我国有关教师实践性知识的研究主要集中在教师实践性知识自身研究和教师实践性知识与教师发展的关系研究两方面,且多侧重于前者。研究取得了一些阶段性成果,然而也不可避免的存在一些问题,本文通过对近十年来我国教师实践性知识的研究进行梳理分析,以期为今后研究提供借鉴。
孙国宾郭佳
关键词:教师实践性知识教师发展
浅谈建构主义理论指导下的中学英语阅读教学策略
2011年
文章通过对西方教育心理学中流行的建构主义教学理念的简单介绍,探讨了建构主义理论指导下中学英语阅读教学的一些新策略。建构主义提倡用“意义建构”的方式去获取知识,借助这一理论可以指导我们的英语阅读教学,给英语教师一定的启示,从而提高英语阅读教学的效果和学生自主阅读的能力。
郭佳
关键词:建构主义英语阅读教学策略
初中英语教师核心专业知识的实证研究
上世纪八十年代至今,对教师知识的研究己经开始逐渐从关注教师的应然性知识转变为更多关注教师实际的专业知识,但是与教师教学直接相关的具体学科知识的相关研究还比较欠缺。本研究以初中英语教师的核心专业知识为切入点,采用了问卷调查...
郭佳
关键词:学科内容学科教学初中英语教师
文献传递
共1页<1>
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