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邵向娥

作品数:6 被引量:0H指数:0
供职机构:威海职业学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇教育
  • 3篇高职院校
  • 2篇院校学生
  • 2篇职教
  • 2篇高职教育
  • 2篇高职院校学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇信心
  • 1篇一体化教学
  • 1篇一体化教学改...
  • 1篇一体化教学模...
  • 1篇职校
  • 1篇职校生
  • 1篇职业能力培养
  • 1篇实习管理
  • 1篇人格

机构

  • 5篇威海职业学院

作者

  • 5篇邵向娥
  • 1篇吕志芹

传媒

  • 2篇科教导刊(电...
  • 2篇丝路视野
  • 1篇中国大学生就...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅谈职校生心理健康教育
2006年
职业学校教育中,不但要关注学生的学业,更要关注学生的自我情绪方面的发展。教师需要树立新观念,激发学生的自信心,实施爱心教育,进行心理健康教育,塑造健康人格。
邵向娥
关键词:爱心教育心理健康教育自信心职校生健康人格
高职服装专业发展分析
2017年
服装产业的高速发展,带动了对服装人才的大量需求.服装设计专业在许多高职院校都开设,学院应根据服装行业岗位的需求情况,改善学生的能力结构,将培养学生的综合职业能力作为教育的首要任务,注重培养学生的动手操作能力、市场竞争能力、适应社会能力、开拓创新能力,为学生的未来就业及发展奠定良好的基础.
邵向娥
关键词:服装发展
高职院校一体化教学改革新思考
2013年
为了更好地培养学生的职业能力,高职院校有必要深化教育目标、课程体系和教学方法的改革,把理论教学与实践技能教学融于一体,探索一体化教学模式是促进高职教育良好发展的通道,是改善高职教育现状和提高生源数量和质量的有效途径。
邵向娥吕志芹
关键词:高职教育一体化教学模式职业能力培养
浅谈高职院校学生实习管理
2019年
高职院校应根据行业岗位的需求情况,改善学生的能力结构,将培养学生的综合职业能力作为教育的首要任务,注重培养学生的动手操作能力、市场竞争能力、适应社会能力、开拓创新能力,为学生的未来就业及发展奠定良好的基础.
邵向娥
关键词:实习管理
高职院校学生的管理工作探析
2018年
近年来,我国的高等职业教育日益发展壮大,已成为高等教育的重要组成部分,高职学生技能的学习和身心的发展至关重要,学生管理工作也应该与时俱进,努力提高自身素质,寻找适合当前高职院校学生管理工作的新途径.
邵向娥
关键词:高职教育
共1页<1>
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