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邱平

作品数：3 被引量：20H指数：2
供职机构：雅安职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学法
  • 1篇医生
  • 1篇医生培养
  • 1篇医学教育
  • 1篇院校
  • 1篇职高
  • 1篇职业教育
  • 1篇实验教学
  • 1篇农村
  • 1篇农村医生
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程
  • 1篇课程教育
  • 1篇互动
  • 1篇互动式
  • 1篇互动式教学
  • 1篇互动式教学法
  • 1篇教学
  • 1篇教学法

机构

  • 3篇雅安职业技术...
  • 1篇顺德职业技术...

作者

  • 3篇邱平
  • 2篇石静
  • 1篇覃岭
  • 1篇李锡忠

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇中国卫生事业...
  • 1篇雅安职业技术...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于培养农村医生的“3+2”模式的探索与实践被引量：7
2013年
为了培养"下得去、用得上、吃得苦、留得住"的农村医疗卫生人才,近年来雅安职业技术学院立足地方,面向基层,主动跟进国家卫生政策和基层卫生工作的新变化,积极探索全科医学"3+2"人才培养模式,创建并初步形成了具有雅安职业技术学院特色的人才培养模式,收到了良好的预期效果。
卢台生石静薛正毅李锡忠邱平
关键词：高等职业教育
“政校行企外”五方联动合作办学体制机制探索被引量：13
2012年
当前高职教育办学体制机制改革滞后、合作办学运行机制缺位、合作双边利益机制缺失等一些深层次问题日益凸显。雅安职业技术学院积极创新实践"政校行企外"五方联动合作办学体制和运行机制,对解决目前高职教育办学体制机制中存在的问题,使高职教育与社会形成相互依存、相互促进的有机整体具有可供参考的意义。
石静卢台生樊先茂邱平覃岭
关键词：高职高专院校合作办学
互动式教学法在儿科实验教学中的探讨
2010年
医学教育具有很强的实践性，医学生是国家医疗卫生事业的接班人，他们对教育的需求具有独特性，他们将来担负的是治病救人的神圣职责，可能面对生死攸关的急危重症病人。因此，医学课程教育的关键就集中在如何在较短的时间内使提高教学质量，使学生具有精湛的专业知识，为进入临床实习和工作打下坚实的基础，实现学校学习和医院实习的零距离对接。
邱平
关键词：互动式教学法实验教学儿科医学教育教学质量课程教育
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