邓琼
- 作品数：9 被引量：27H指数：3
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- 发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 以社会主义核心价值体系引领大学生思想道德教育的着力点被引量：1
- 2008年
- 以马克思主义为指导,以社会主义荣辱观为道德基础,突出中国特色社会主义共同理想主题,培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,教育引导大学生努力成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者,自觉走在社会的前列。
- 龙海平邓琼
- 关键词：社会主义核心价值体系大学生思想道德教育
- 推进内涵式发展 提高高等教育质量
- 2016年
- 高等教育改革发展的重点就是促进高等教育质量的提升.然而,要想提高高等教育质量,最关键的还是对人才尤其是对本科人才的培养.高等教育要想实现这一目标就必须改变过去的规模式发展,努力实现以质量为核心的内涵式发展.除此之外,高等院校还要转变思想观念,强化对本科教育教学的综合性改革.
- 邓琼
- 关键词：高等教育教学质量内涵式发展
- 21世纪广西高等教育资源布局面临的机遇与挑战被引量：3
- 2010年
- 21世纪以来,在高等教育大众化以及区域经济发展背景下,广西高等教育在办学规模、布局结构以及教学资源配置方面都获得了长足发展.然而,大众化教育的要求以及区域经济发展新格局也对高等教育资源的层次与类型布局、区域布局以及学科专业布局提出了新的挑战.要保证高等教育持续健康发展,应优化教育资源配置,调整专业结构,推动教育资源整合与共享.
- 海莺邓琼秦竟芝
- 关键词：高等教育
- 事先型危机管理与和谐高校的构建被引量：3
- 2008年
- 国际上危机管理工作重心已从灾害修复转变为灾前防范,高校危机管理重在预防,开展事先型危机管理是构建和谐高校的需要。事先型危机管理在和谐高校建设中的运用可从四个方面展开:完善事先型危机防范教育体系;设置事先型危机处理预案;建立横向事先型危机合作制度;建立事先型危机预警反馈机制。
- 邓琼石奎
- 关键词：和谐高校
- 论高校党课实践教育模式建构被引量：14
- 2008年
- 党课实践具有主体的直接参与性、活动内容的综合性、实践场所的开放性、活动形式的多样性等特点。在提出高校党课实践教育的目标定位的基础上,根据以往实践教育经验,对党课实践教育的方式途径、组织实施等问题提出了对策与方案。通过树立实践育人的思想,完善实践教学体系,建立党课实践的考核激励保障机制,利用形式多样的社会实践活动,使理论学习和党性锻炼同步进行、相互促进,增强青年学生的学习热情和认同感,提高高校党课教育的效果。
- 龙海平蒋智邓琼
- 关键词：高校党课实践教育模式
- 从人才培养方案角度看高校专业建设的困境及方法
- 2016年
- 人才培养是高校教育的核心,也是专业建设的核心。结合当前高校专业和建设的现状,分析高校专业建设存在的困境,从观念更新、目标定位、专业活力增强等方面探索解决困境的有效方法。
- 邓琼
- 关键词：高校专业建设
- 探究工程教育认证 提升专业建设水平被引量：5
- 2015年
- 本文将以工程教育认证为出发点,针对工程教育认证对提升专业建设水平的要求展开讨论,分析出有效应对对策,提高工程教育认证作用,并对工程教育认证的重要应用价值进行总结,为工程教育认证的更好应用提供理论参考依据。
- 邓琼
- 关键词：工程教育认证课程体系
