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蹇荣

作品数:5 被引量:7H指数:2
供职机构:中南林业科技大学更多>>
发文基金:中南林业科技大学青年科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 3篇大学英语
  • 3篇纠错
  • 3篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇课堂纠错
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇大学英语课堂...
  • 1篇学法
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者错误
  • 1篇译语
  • 1篇译语文化
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉互译
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课

机构

  • 4篇中南林业科技...
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 5篇蹇荣

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇职业时空
  • 1篇时代文学(上...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
大学英语课堂纠错调查研究—对广西师范大学的调查
论文共由五部分组成。第一部分为前言,介绍了本研究的背景以及研究所涵盖的范围。本研究主要是以纠错效果在二语习得和外语学习中的作用为理论基础的。   第二部分为文献综述,提供了研究的理论背景,其中包括对错误分析和纠错历史的...
蹇荣
关键词:大学英语教学课堂教学课堂纠错交际教学法
文献传递
从英汉互译看文化与翻译被引量:4
2007年
在英汉互译中,文化始终是翻译的一大障碍,对源语与译语文化掌握的好坏,直接影响着译作的好坏。翻译不仅仅是两种语言之间简单的互换,更是两种文化的交流。如果忽视文化对翻译的作用和影响,译文是绝不可能成功的。
蹇荣
关键词:英汉互译源语文化译语文化文化交流
形成性评价在大学《基础英语》课教学中的应用研究
2011年
《基础英语》课程是英语专业学生在大学一二年级必修的基本技能课程,对学生综合英语技能的培养起着重要作用。科学的评价体系是教学活动中不可或缺的一个环节,在教学活动中发挥着重要作用。在英语专业学生的《基础英语》课中实施形成评价能更好地激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习意识,能提高教学的成效。
蹇荣
关键词:《基础英语》
大学英语课堂教学中的纠错方法
2008年
错误是语言学习过程中一个必然的产物,在大学英语课堂教学中如何有效地实施纠错行为对提高英语教学质量起着重要的作用。针对大学生这个学习群体,教师在实施纠错时应先分析错误类型,采取不同的纠错方式达到纠正错误的目的。
蹇荣
关键词:语言错误纠错
大学英语课堂纠错被引量:2
2007年
外语学习领域对学习者错误的研究始于20世纪50年代,从对比分析,错误分析,到中介语分析,尽管学习者的错误一直受到众多研究者的关注,但迄今外语界对纠错等问题仍未这成共识。本研究通过对广西师范大学的30名英语教师和300名大学二年级的学生进行问卷调查了解学生对教师课堂纠错的态度和需求,得到以下启示:1)学生对纠错及纠错的效果持肯定态度,大多数学生都希望教师能够在课堂上纠正他们的错误;2)教师在纠错理论方面需要进一步学习,以更好地指导自己的课堂实践;3)教师应通过学习开展对学生需求进行分析的研究以更好地满足学生的学习需求,提高教学质量。
蹇荣
关键词:学习者错误纠错
共1页<1>
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