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赵瑞芳

作品数:9 被引量:15H指数:2
供职机构:聊城大学思政与马克思主义学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇教育
  • 4篇政治
  • 4篇政治教育
  • 4篇治教
  • 4篇思想政治
  • 4篇思想政治教育
  • 2篇社会主义
  • 2篇主义
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生挫折教...
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇性恶
  • 1篇性恶论
  • 1篇性善
  • 1篇性善论
  • 1篇学生挫折
  • 1篇中华民族
  • 1篇中华民族精神

机构

  • 8篇聊城大学
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 8篇赵瑞芳
  • 4篇张树杰
  • 1篇嵇薪颖
  • 1篇李同安
  • 1篇杨萍

传媒

  • 3篇山东省农业管...
  • 1篇广西青年干部...
  • 1篇福建省社会主...
  • 1篇聊城大学学报...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇西安社会科学

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 4篇2009
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
新形势下的“后工业社会理论”解读
2010年
后工业社会是指工业化以后的社会形态,是以信息为中心,以知识经济为支柱的社会。工业社会资本优先、后工业社会知识优先,知识正在成为社会经济发展的动力。后工业社会理论有助于我们了解资本主义社会的发展动态,加快我国"新型工业化社会"建设的步伐。
张树杰赵瑞芳
关键词:后工业社会工业社会
继承和弘扬传统文化基本精神,推进社会主义和谐社会建设被引量:1
2009年
传统文化基本精神是中国传统文化的精髓,是中华民族精神的集中体现,是我国社会发展的精神动力。本文分析了我国传统文化基本精神的核心内容以及传统文化对和谐社会建设的借鉴意义,指出我们继承和弘扬中国传统文化,要取其精华、古为今用,要开拓创新、与时俱进。
张树杰赵瑞芳
关键词:和谐社会中华民族精神
大学生挫折教育探究被引量:9
2010年
加强大学生挫折教育,培养大学生的抗挫折能力,是时代要求和大学生成长的需要,有利于提高当代大学生的社会适应能力和竞争力;同时,挫折教育也是当前高校思想政治教育的重要课题,引导大学生正确地认识挫折、应对挫折以及预防挫折,从而使其具备坚强的意志品质,这是当前高校思想政治教育的重要内容。
赵瑞芳
关键词:大学生挫折教育思想政治教育
思想政治教育学基本范畴划分的新视角被引量:1
2010年
思想政治教育学基本范畴是思想政治教育学范畴的重要组成部分和研究重点。本文从新的视角划分思想政治教育学的基本范畴:即认为个人与社会既是起点范畴,也是终点范畴;主体范畴是思想政治教育者和受教育者;思想和行为是思想政治教育学的客体范畴;思想政治教育的内容、目标、环境、方法则是思想政治教育学的中介范畴;内化和外化是作为思想政治教育学的过程范畴而存在的。这一新的思考,对于当今思想政治教育具有重大的理论意义和现实意义。
赵瑞芳张树杰
关键词:思想政治教育
关于人的全面发展理论的当代探讨被引量:2
2009年
人的自由而全面的发展,是马克思、恩格斯对社会主义和共产主义本质的一个重要规定。同时,实现人的自由而全面的发展也是建设社会主义新社会的本质要求。而在社会主义初级阶段要促进人的全面发展,必须对这一阶段人的全面发展进行准确定位,对人的全面发展现实进行考察,进而构建社会主义初级阶段人的全面发展的科学的策略体系。
赵瑞芳杨萍
关键词:社会主义马克思主义
荀子“善假于物”的思想政治教育思想及其当代价值
2011年
在道德教育方面,荀子重视道德的修炼和养成,重视社会环境对个体的道德形成的重要影响,并形成了各种道德教育的方法及其原则,其中"善假于物"的思想政治教育思想包含着丰富的思想政治教育价值,对我国当前思想政治教育具有重要的借鉴意义。
嵇薪颖赵瑞芳李同安
关键词:荀子善假于物思想政治教育价值
先秦儒家人性论的思想政治教育价值新论被引量:2
2009年
人性问题是人类始终关注的问题,在中国古代人性论研究中,先秦儒家人性论占据重要地位。孔子是最早研究人性的思想教育家,之后,孟子的"性善论"和荀子的"性恶论"是最具代表性的两种观点。本文对"性善论"和"性恶论"进行分析比较,并对现代思想政治教育提出有效措施。
赵瑞芳
关键词:先秦儒家人性论性善论性恶论思想政治教育
国外道德教育对我国青少年教育的启示
2009年
注重公民教育,培养现代化公民,才能实现国家和社会的现代化。德育是公民思想政治教育的重点,各发达国家在公民道德教育方面都有自己的独到之处。针对我国德育现状,通过对美国、德国、新加坡的德育状况及特点进行分析,发现存在的问题,提出对我国青少年进行道德教育的有效措施。
赵瑞芳张树杰
关键词:国外道德教育青少年教育
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