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赵旺龙
作品数:
5
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供职机构:
天水市第一中学
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发文基金:
全国教育科学“十一五”规划课题
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相关领域:
文化科学
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合作作者
伏金祥
天水市第一中学
夏继荣
天水市第一中学
孟永春
天水市第一中学
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天水市第一中...
作者
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赵旺龙
3篇
伏金祥
1篇
夏继荣
1篇
孟永春
传媒
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基础教育参考
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甘肃教育
年份
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2016
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高中学分制管理的实践与思考
2014年
天水市一中是一所百年老校,长期以来,学校秉承苦志以求立,广学以求通的校训精神,形成了严格、认真、求实、创新的教风和勤学、好问、善思的学风。新课程实施以来,学校不断深化教学改革,重建学校制度,深入研究学分制管理的有关问题,积极构建与学分制管理相适应的课程文化和校园文化,推动了新课程的顺利实施。
伏金祥
夏继荣
赵旺龙
关键词:
学分制管理
新课程实施
教学改革
校园文化
课程文化
综合实践活动课程应系统设计科学规划
2014年
综合实践活动课程是基础教育课程改革的一个特色和亮点。开展综合实践活动,对于提高学生发现问题和解决问题的能力,培养学生的协作精神和服务意识,增强学生的责任感和使命感具有重要意义。在新课程实施过程中,我校高度重视综合实践活动课程的开设与开展,有效整合学校资源,动员师生广泛参与,不断创新,涌现出了一大批富有特色的综合实践活动成果,该活动对于促进学生个性发展、全面提高综合素质的功能正在显现。
伏金祥
赵旺龙
关键词:
综合实践活动课程
科学规划
学生个性发展
基础教育课程改革
新课程实施
陶铸科学素养 笃守民族情怀
2016年
特色化发展是国家对我国普通高中改革和发展方向的新定位,也是普通高中实现内涵式、可持续发展的必由之路。创建特色学校,首先要基于学校自身的历史文化积淀和现实的教育教学实践,凝练、形成独特的学校核心教育价值观,并以此为准则,构建课程体系,建设学校文化,丰富活动载体,促进学生全面而有个I生地发展。
孟永春
赵旺龙
关键词:
民族情怀
陶铸
教育教学实践
特色化发展
可持续发展
优化学校德育的四个途径
2014年
一、扎根本土。从中华民族传统文化精华中汲取营养 中华文明绵延数千年,中国人有其独特的思想道德传统,许多已固化为中华民族的文化基因,学校德育必须扎根其中,挖掘时代价值,将学校思想道德教育深深扎根在中华传统文化的土壤之中。
伏金祥
赵旺龙
关键词:
德育
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