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新媒体对高职学生的影响及管理策略研究: 2023年; 与传统媒体不同,新媒体依托先进的互联网、大数据和数字化等高新技术,将海量音视频信息通过手机、电脑等设备终端输入给学生,由此出了校园里的“低头族”。“00后”的高职学生正处于价值观养成的关键时期,虚拟的网络空间对他们有极大的吸引力。高职学生是信息时代的原住民,接触新媒体的机会比较多,频率较高,许多学生利用新媒体获取专业知识,实现个人的社会化与外界保持密切的联系。新媒体也是非常重要的娱乐活动载体,对学生的成长、成才有深远直接的影响。在新的时代背景之下,高职学校需要摒弃传统的管理模式,了解当前的管理现状以及困境,积极采取与之对应的管理对策加强与学生之间的互动及交流。尝试新的管理策略及手段,规范学生言行举止,培养学生正确的“三观”。保证学生既能够掌握一技之长,还能够树立良好的行为习惯和思想意识,主动成为优秀的社会主义建设者和接班人。基于此,本篇文章对新媒体对高职学生的影响及管理策略进行研究,以供参考。; 岳爱菊赵峰; 关键词：新媒体高职学生管理策略

新时代高校实物档案管理与教育功能的构建及实现: 2023年; 在新时代,学校的档案管理工作应该从文件技术的背景出发,把目标锁定在文件信息技术的发展方向上,对档案管理工作进行明确的计划,把握好每个阶段性工作的侧重点,调动整个校园的资源,共同投入档案管理的改革中。档案管理在教学、科研、服务等方面得到广泛应用。随着社会不断发展,对学校的发展要求也日益提高。新课改突出了学生综合素质的培养,学校在人才培养上应重视素质教育,重视教学质量、和谐师生关系等,因此,要加强学校内部的档案管理,把有关的制度与学校的实际联系起来,以促进学校良好的发展。随着社会、经济的转型,各类产业的繁荣,学校的办学方式也在不断改变,对档案管理工作提出了更高的要求,学校档案管理只有顺应时代潮流,才能真正发挥其职能,从而有效提高学校的管理水平和质量。基于此,本篇文章对新时代高校实物档案管理与教育功能的构建及实现进行研究,以供参考。; 赵峰王涛; 关键词：实物档案管理教育功能

浅谈“三全育人”视域下的高职学生管理模式的创新研究: 2023年; 现阶段,实现中华民族伟大复兴的中国梦是这代人要走的“长征路”,但高职学生生源复杂,综合素质相对较低,产生的问题行为多种多样,背后的原因隐藏得更深,影响其有生力量的发挥。了解当前高职学生问题行为的现状及原因,提出可实施性的教育对策,引导其发挥潜能,为实现中国梦贡献青春力量,这是教育者们需要思考的德育问题,也是国家建设教育强国亟待解决的问题。为落实立德树人的根本任务,党中央提出“三全育人”理念,即全员育人、全程育人、全方位育人(简称“三全育人”),包括学校、家庭、社会、学生“四位一体”,构建一体化育人体系,形成育人长效机制。以“三全育人”为指针,分析高职学生问题行为,对学生进行有针对性的德育教育,培养其健全的人格和良好的职业精神,引导其成为生产服务一线的高素质劳动者和技能型人才,走好属于他们的“长征路”。基于此,本篇文章对“三全育人”视域下的高职学生管理模式的创新进行研究,以供参考。; 李光君赵峰; 关键词：高职学生

高校学科建设档案管理探索与思考: 2023年; 学科是大学的基本学术单元,是人、财、物等资源配置与流转的根本载体,是实现人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新和国际交流合作五大基本职能的载体。近年来,国家推出《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》等一系列政策措施,旨在通过学科建设提升我国高校教育水平,更好地推动我国高等教育强国建设。学科建设档案全面展现了高校学科建设各项工作开展的实际情况,蕴含着高校办学理念,具有来源广泛、形成者多元等特点,是高校开展学科建设工作的真实记录,也是评价高校学科建设发展水平的重要原始依据。但在档案业务建设过程中,发现,根据高校档案分类管理要求,学科建设档案散存于行政、教学、外事、科研等多种档案中,在面对学科建设检查及学科评估时,需动用大量的人力,花费大量时间整理检查评估所需档案,档案部门无法较好地利用馆藏档案资源为学校决策提供服务与支持。基于此,本篇文章对高校学科建设档案管理探索与思考进行研究,以供参考。; 赵峰岳爱菊; 关键词：高校学科建设档案

课例研究下的课堂互动话语分析: 2014年; 课例研究作为一种教师专业发展方式,将传统教研中关注"教师的教"转向"学生的学",更加注重学生学习的真实状况,评价教师教学成功与否也是从学生的学习角度考察的。本研究是基于课例研究背景下,对小学三年级的一堂数学课进行课堂观察,并从话语功能角度对课堂师生互动话语进行分析,尝试揭示教师的课堂话语技术,并提出课堂互动话语的改进策略。; 赵庆东吴亚东赵峰; 关键词：课例研究话语分析

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赵峰