赵冰
- 作品数：12 被引量：3H指数：1
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- 借鉴国外经验反思英语教学
- 2015年
- 我国高校英语教学在一定程度上滞后于社会发展需求，而培养出既有熟练的专业技能又具备英语应用能力的复合型人才是深化高校英语教育改革的必经之路，也是实现我国高校英语教学的目标。本文分析了目前我国高校英语教学所存在的问题，在借鉴先进国家外语教育经验的基础上，探讨提高高校英语教学实效性的对策。
- 赵冰
- 关键词：英语教育
- 如何从提高学生学习兴趣来促进高职高专英语教学
- 2015年
- 兴趣是英语学习的先决和基础条件,只有兴趣的指引才能使学生更好的学习英语、应用英语。本文主要是在如何提高学生英语学习的兴趣的基础上,对高职高专英语教学中如何培养学生的自主学习能力以及如何提高学生学习兴趣促进高职高专英语教学的方法进行探究。
- 赵冰
- 关键词：学生学习兴趣高职高专英语教学
- 元认知策略对高校外语教学效率的作用
- 2015年
- "元认知"策略是指有关认知(即学习)过程的知识,元认知策略对于高校外语学生提高学习效率的指导体现在将计划、监控、评估、调适等方法贯穿于认知和习得的全过程,凸显外语学习者的自我管理和自我调整,最终达成主动学习和自主学习的目的。
- 赵冰
- 关键词：外语学习元认知策略
- 谈如何克服高职学生英语学习的阻力
- 2015年
- 英语课程是高职院校的基础课程。高职学生在英语学习中需要克服三个方面的阻力,即心理阻力、模式阻力、评价阻力,以取得更好的学习效果。本文就高职学生在英语学习中如何克服三个方面的阻力展开分析。
- 赵冰
- 关键词：英语教学
- 谈高校英语教师的职业发展终身化被引量：1
- 2009年
- 本文从三个大方面阐述了高校英语教师的职业发展应当是不间断的,终身化的。首先解决了高校英语教师职业发展为什么要终身化的问题,其次说明了如何做到高校英语教师职业发展终身化,最后阐明了高校英语教师职业发展终身化的实际意义。
- 赵冰
- 关键词：高校英语教师持续性终身化
