贾荷陵
- 作品数：11 被引量：18H指数：3
- 供职机构：德州学院资源环境与规划学院更多>>
- 发文基金：山东省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球更多>>
- 四季星空观测被引量：2
- 2004年
- 贾荷陵
- 关键词：地理星空观测春季夏季秋季
- 试论信息时代高校地理教师的信息素养被引量：3
- 2012年
- 高校地理教师的信息素养表现为与地理教学相关的信息意识、信息技术应用的基础知识、面向地理教学实践的信息能力和应用地理教学信息的信息道德四方面,具有综合性、空间性的特点。信息时代,高校地理教师应深刻认识信息素养的内涵与特点,通过各种途径提高自己的信息素养。
- 贾荷陵
- 关键词：地理教师信息素养信息技术
- 《世界地理》教学中应用Webquest模式的实践与思考被引量：5
- 2008年
- Webquest是一个以探究为取向的学习活动。在高校《世界地理》教学中应用Webquest有利于丰富教学资源、及时更新教学内容,有利于培养学生综合分析区域地理问题的能力。教师可与传统的课堂教学相结合,采取多种途径灵活运用Webquest,提高学生使用信息分析问题、解决问题的能力。
- 贾荷陵
- 关键词：WEBQUEST世界地理高校教学
- 基于Powerpoint的《地球概论》多媒体教学探析被引量：2
- 2007年
- Powerpoint以其制作方便、容易操作成为广大教师普遍采用的课件制作工具。设计《地球概论》多媒体课件要遵循科学性原则、主体性原则、艺术性原则、简约性原则、直观性原则,突出规范的界面表达、幻灯片播放的非线性顺序特点。《地球概论》多媒体教学具有直观性、高效性、生动性的特点,在教学中要处理好课件与教材、教师与课件、学生与课件等方面的关系。
- 贾荷陵
- 关键词：地球概论多媒体课件多媒体教学
- 地理多媒体教学诸关系分析被引量：5
- 2008年
- 地理多媒体教学是由教师、学生、教材、多媒体课件等要素共同构成的整体，充分发挥多媒体教学优势，必须正确认识和处理好多媒体教学中各要素的关系。
- 贾荷陵
- 关键词：多媒体教学地理多媒体课件教学优势教师
- 让科研兴教的理想变成现实被引量：1
- 2009年
- 中小学必须走科研兴校之路。山东省宁津县科研兴教经验是县域农村中小学科研兴教的一个典型案例,其催生了"宁津现象"与当堂达标教学模式,取得了丰硕的理论成果和显著的实践效果,实现了科研兴教的教育理想。审视宁津科研兴教的复杂历程,起点在于理性选题,支点在于当堂达标教学,特点在于县域整体推进,推动力在于专业引领与指导,生命力在于实践和理论的突破。
- 王际海贾荷陵
- 关键词：科研兴教当堂达标教学
- 从望远镜的改进看人类对宇宙的认识
- 2005年
- 人类从诞生之日起，就开始了对所处环境不间断的探索，从地球到太阳系、银河系，再到河外星系，人类的视野不断扩大。在这一进程中，各种观测手段尤其是望远镜的出现和改进，对人类探索宇宙的奥秘起到了重要的推动作用。《普通高中地理课程标准(实验)》中要求“举例说出人类探索宇宙的历程、意义”、“运用具体事例说明人类对宇宙的认识在不断深化”，了解人类对宇宙的探索历程，对增强学生探索宇宙奥秘的兴趣，培养学生辩证唯物主义宇宙观有重要的意义。
- 贾荷陵
- 关键词：望远镜宇宙地理教学教学参考课程标准
- 高校地理科学专业多媒体教学中的问题及解决途径
- 2015年
- 多媒体教学具有教学内容呈现形式的多样化、高效化和直观化的特点,适合应用于高校地理科学专业课堂教学中.目前高校多媒体教学中存在着教学表现力不强、过度依赖媒体设备削弱了教师的主导作用、课件制作水平不高等问题.教师在进行多媒体教学时,应从备课出发,做好教学设计、提高课件制作水平、正确处理多媒体环境下的板书问题,切实促进课堂教学质量的提高.
- 贾荷陵
- 关键词：信息技术多媒体教学教学艺术
- 用公式进行时间的换算
- 2003年
- 贾荷陵
- 关键词：地球自转地理教学
- 教学理念断想
- 2004年
- 王际海贾荷陵
- 关键词：教学理念师师关系师生关系教学创新教学反思
