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贾宏

作品数:2 被引量:9H指数:1
供职机构:育英职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职教
  • 1篇职业化
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程目标
  • 1篇技能化
  • 1篇家族
  • 1篇家族式
  • 1篇家族式管理
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育
  • 1篇法人
  • 1篇法人治理
  • 1篇产权
  • 1篇产权结构

机构

  • 2篇育英职业技术...

作者

  • 2篇贾宏
  • 2篇俞明

传媒

  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇江苏高教

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中国私营企业家族式管理模式分析及职业化管理探讨
2007年
中国私营企业已有了长足的发展,但不少企业缺乏发展后劲,主要原因在于其家族式管理的天然封闭性。实践证明家族式管理是私营企业创业初期较为实用和有效的模式,融资成本、管理成本,投资决策策果断、市场反应迅速,心理契约成本低,容易产生凝聚力和向心力。然而,当私营企业发展到二次创业阶段时,这一模式也逐渐显露出其弊端和局限性,成为企业可持续发展的瓶颈。消除这一瓶颈的根本出路在于变革家族式管理方式,实施职业化管理。
俞明贾宏
关键词:家族式管理产权结构法人治理
对我国高职教育课程目标“技能化”的反思被引量:9
2011年
我国高职教育课程改革尤为突出的问题是:课程改革日益呈现出明显的"泛职业化"倾向。表现在课程目标上,就是课程目标的技能化。文章从课程情境、知识分类、能力构成、社会需求和教育目的四个方面对课程目标的技能化问题进行了批判性反思,指出了"人的全面发展"是现代文明对教育的呼唤与要求,也是高等职业教育的必然选择。
俞明贾宏
关键词:高职教育课程目标技能化
共1页<1>
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