谷俊斌
- 作品数：14 被引量：22H指数：3
- 供职机构：内蒙古科技大学土木工程学院更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 《MATLAB与工程应用》教学改革探讨
- 2012年
- 《MATLAB与工程应用》是一门非常重要的技术应用课。在突出“应用型”教学的情况下，保质保量的完成MATLAB与工程应用的教学任务是成功进行教学改革的突破点。对MATLAB与工程应用的教学内容、教学方法进行改革探索，将取得良好的教学效果。
- 谷俊斌
- 关键词：教学现状
- 密肋复合墙板协同工作机理
- 2010年
- 密肋复合墙板是一种有效地将力学悬殊的框格与填充砌块通过特殊构造转化为一种新型的结构受力构件。在试验的基础上,考虑材料的非线性和接触非线性,假定框格与填充砌块之间存在接触应力,从而通过设置接触单元建立密肋复合墙板的计算模型,研究框格与填充砌块的相互协调作用效应。
- 谷俊斌
- 关键词：密肋复合墙板框格单元协同工作
- ANSYS教学与工程力学本科毕业论文的关系
- 2015年
- 介绍了ANSYS程序应用实习实践课程的主要内容和特点。通过ANSYS软件实践教学在工程力学专业的教学实践,探讨该课程与工程力学本科毕业论文的相互促进作用,分析存在的问题以及提出改进措施,便于在ANSYS实践教学中帮助学生更有效的提高软件应用能力。
- 谷俊斌
- 关键词：工程力学专业本科毕业论文
- 影响密肋复合墙板协同工作的因素
- 2011年
- 为研究密肋复合墙板协同工作的主要影响因素,建立2种不同规格的密肋复合墙板模型并进行单调加载计算,讨论砌块对结构协同工作受力性能和结构变形的影响.计算表明:在相同的试验条件下,不同规格的密肋复合墙板应力、应变及变形有很大不同.在外部荷载作用下,试件IFH-11主要由框格来承担外力,填充砌块承担的几乎为0,试件IFH-12框格与填充砌块二者共同承担,因而其应力图与密肋复合墙板刚架-斜压杆模型相吻合;试件IFH-11在外力作用下产生变形,框格与填充砌块分离,而试件IFH-12中框格与填充砌块二者接触紧密,具有良好的结构受力与变形性能.
- 谷俊斌闫鑫
- 关键词：密肋复合墙板协同工作非线性有限元影响因素
- 混凝土超声-回弹综合测强方法
- 2008年
- 利用超声-回弹综合法对混凝土的损伤进行了初步研究.由于单一的回弹法或超声法在理论与应用上的局限性,从而造成采用这两种单一的方法在应用上的缺陷,而超声-回弹综合法则弥补了上述两种方法的各自不足,也因而提高了检测精度.
- 谷俊斌王磊
- 关键词：混凝土
- 根系含量对岩质边坡表层抗冲刷性的影响
- 2015年
- 为研究植被根系含量对岩质边坡表层抗冲刷性的影响,通过根系含量与粘聚力增加值关系建立了根系密度与土壤抗剪强度的关系式,推导了根系分布密度的土壤临界切应力,进而推算客土层滑动面范围内的单位体积含根量。最后,选取实例研究植被根系含量对岩质边坡表层抗冲刷性的影响,为边坡选择最适合的绿化草种和单位面积的播种数量提供有效依据。
- 谷俊斌闫鑫
- 关键词：岩质边坡抗剪强度
- 基于“互联网+”下工程力学课程教学改革初探被引量：4
- 2017年
- 从内蒙古科技大学工程力学课程的教学现状出发,结合"互联网+"技术的发展趋势,提出了工程力学课程教学改革的主要内容应是建立课堂教学的网络平台和课下答疑的信息资源平台,改变考核方式,提高平时成绩在总成绩中的权重。最终目标是要调动学生的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣,培养高质量的应用型人才。
- 贾宝华谷俊斌
- 关键词：教学改革
- 密肋复合墙板协同工作机理研究
- 密肋复合墙板是一种有效地将力学性能相差悬殊的框格与填充砌块通过特殊构造转化为一种新型的结构受力构件,前期研究已取得了重要的阶段性成果。对墙板框格单元受力性能及其填充砌块与框格之间相互协调工作的研究是密肋复合墙板的理论和应...
- 谷俊斌
- 关键词：密肋复合墙板框格单元协同工作
- 文献传递
- 混凝土超声—回弹综合测强方法
- 2008年
- 超声-回弹综合法是利用回弹法测定混凝土表面硬度即回弹值，同时，利用超声仪测定超声波在混凝土构件中的传播时间并计算出超声波在混凝土中的声速值，根据回弹值和声速值推定混凝土强度。
- 谷俊斌王磊
- 关键词：超声-回弹综合法混凝土构件回弹值测强混凝土强度
- 植物根系对边坡防护的力学效应研究被引量：6
- 2008年
- 比较了植物护坡和工程护坡的优劣,建立了植物根系和坡面土层相互作用的理论计算模型,着重研究了植物根系对坡面土体的加筋作用。
- 谷俊斌冯仲齐
- 关键词：植物根系边坡防护
