- 一种呼吸科用呼吸训练装置
- 本实用新型涉及医疗设备技术领域，特别是涉及一种呼吸科用呼吸训练装置，包括呼气腔、吸气腔、呼气管、吸气管和呼吸罩，呼气管和吸气管另一端分别与呼吸罩相连通；呼吸罩两侧均固定有松紧带；呼气管内设有第一挡板和第一限位件，第一挡板...
- 文艳红赵天霞唐智菊陈瑶谢艳
- 文献传递
- PBL教学法在呼吸科临床护理带教中的应用被引量：6
- 2019年
- PBL教学模式主要中线就是学生,通过学生向带教提出的问题,及时帮助学生解决相应的问题,提升学生在学习中的积极作用,能够有效提高临床带教效果。通过以问题为基础的学习方式,及时对相关问题进行引导,使得学生根据不同的知识点去学习,独立自主的解决问题,自行寻找答案。带教在整个学习期间充当引导者,对学生的学习方式进行指导,确保学生能够掌握正确的学习方法,将常规的教学模式进行转化,更好地释放自主学习能力。完成实习后的学生能够更好的为精神科做出贡献,促进医患关系和谐,对于呼吸科的发展有重要帮助。
- 文艳红谢艳陈瑶江婷婷唐智菊
- 关键词：PBL呼吸科护理带教
- PBL联合CBL教学方法训练护生健康教育能力探讨被引量：3
- 2017年
- 目的探讨PBL联合CBL教学方法对训练护生健康教育能力的作用。方法 2015年8月—2017年7月在该科实习的将100名护生随机分为实验组(50名)和对照组(50名),对照组采用传统教学法训练护生的健康教育能力,实验组采用PBL联合CBL的教学方法。结果 90%以上的护生认为学习的主动性,健康教育水平和沟通能力均得到提高,两组护生健康教育能力比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 PBL联合CBL教学方法拓展了护生的知识面,提高了自主学习的能力,以及健康教育的水平。
- 陈瑶谢艳唐智菊
- 关键词：PBLCBL健康教育教学护生
- 四川省规范化培训护士心理资本、社会支持对组织承诺和职业认同的影响被引量：3
- 2022年
- 目的 探讨四川省规范化培训护士心理资本对组织承诺与职业认同感的影响,及社会支持在其中的中介作用,为提升规范化培训护士职业认同提供理论依据。方法 采用便利抽样法,于2021年3—5月采用一般资料问卷、心理资本量表、社会支持量表、组织承诺量表和职业认同感量表对四川省590名规范化培训护士进行问卷调查,采用AMOS 23.0进行中介效应分析。结果 590名规范化培训护士职业认同得分为(110.68±17.51)分,组织承诺得分为(46.28±8.12)分,心理资本得分为(55.36±8.44)分,领悟社会支持得分为(65.75±11.06)分。相关分析显示,职业认同与组织承诺、心理资本及社会支持均呈正相关(r=0.55~0.84,均P<0.05)。心理资本在组织承诺和职业认同间起部分中介作用,中介效应为0.11,占总效应的17.74%;社会支持在组织承诺和职业认同间起部分中介作用,中介效应为0.12,占总效应的19.35%;心理资本、社会支持在组织承诺和职业认同间起链式中介作用,中介效应为0.09,占总效应的6.45%。结论 四川省规范化培训护士职业认同处于中等水平,组织承诺可分别通过心理资本和社会支持的中介作用及心理资本和社会支持的链式中介作用间接影响规范化培训护士职业认同。
- 陈瑶赵天霞文艳红曾静唐智菊谢艳
- 关键词：规范化培训护士心理资本社会支持组织承诺
- 抗疫临床一线护士睡眠质量现状及影响因素分析被引量：1
- 2021年
- 目的了解抗疫临床一线护士睡眠质量现状并分析影响因素,旨在改善睡眠,使其更好地服务患者。方法选取我省参加支援武汉抗疫的临床一线护士369人为研究对象,采用一般资料调查问卷、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和症状自评量表进行调查。结果本次调查的抗疫临床一线护士PSQI得分为(8.22±2.37)分,症状自评量表总分为(148.77±21.21)分,PSQI总分与症状自评量表总分和人际关系敏感、焦虑两个因子得分呈正相关关系(相关系数分别为0.312、0.226、0.352)。多元回归分析显示,新型冠状病毒感染防控知识掌握程度、是否参加过灾害应急培训、职称和焦虑是影响护士睡眠质量的主要因素。结论抗疫临床一线护士睡眠质量较差,应加强相关感控知识培训及心理疏导,提高护士睡眠质量。
- 李双顾静陶莉谢艳陈娅
- 关键词：临床一线护士睡眠质量
- 一种医用玻璃瓶的开瓶装置
- 本实用新型公开了一种医用玻璃瓶的开瓶装置，包括铰接的上手柄和下手柄，下手柄上设有配合瓶口的固定座，固定座上设供瓶口卡入的缺口，上手柄上设有开启瓶盖的开盖部件，开盖部件包括至少一个开瓶挂钩，开瓶挂钩作用于拉环扣上或穿过缺口...
- 文艳红赵天霞曾静袁萍丽谢艳
- 文献传递
- 工作场所心理暴力对临床护士职业认同的影响被引量：9
- 2021年
- 目的调查三级公立医院临床护士工作场所心理暴力与职业认同的现状及相关性,为护理管理者提升护士职业认同提供理论依据。方法采用便利抽样法,于2019年10—12月采用一般资料问卷、工作场所心理暴力问卷、职业认同量表对四川省4所三级公立医院527名临床护士进行调查。采用描述性分析、单因素分析、相关性分析和多元回归分析进行影响因素分析。结果 527名三级公立医院临床护士职业认同得分为100.99±12.05,处于中等水平。护士工作场所心理暴力得分为23.97±8.61,各维度得分由高到底分别为工作中被孤立、攻击职业地位、人格攻击和直接负面行为,得分率分别为19.14%、18.36%、11.54%和7.03%。相关性分析显示,职业认同与工作场所心理暴力呈负相关(r=-0.132~0.829,P<0.05)。多元回归分析显示,性别、职称、文化程度、工作压力、是否参加心理减压培训和工作场所心理暴力是三级综合医院临床护士职业认同的主要影响因素,可解释总变异的72.4%。结论三级公立医院临床护士职业认同处于中等水平,护士工作场所心理暴力是其重要影响因素,护理管理者应加强护理团队文化建设,增强团队和谐性与凝聚力,促进护理队伍健康发展。
- 谢艳赵天霞文艳红詹友洲陈瑶唐智菊
- 关键词：护士工作场所暴力影响因素
- 一种便携式肺呼吸功能训练装置
- 本发明公开了一种便携式肺呼吸功能训练装置，其结构为：液体流量计通过一根液体管连接储液器，储液器通过一根液体管连接液压缸的一个阀口；液压缸的液压活塞杆端头通过连接器与气缸的气缸活塞杆相连接，呼吸口通过气管连接于气缸的一个阀...
- 魏红英李玉红谢艳赵天霞
- 文献传递
- 奥伦自护理论在慢性阻塞性肺疾病护理中的运用体会被引量：2
- 2012年
- 慢性阻塞性肺疾病（COPD）是由慢性支气管炎、肺气肿引起的气流阻塞，进行性加重的一种肺部疾病，多发生于老年人，以慢性咳嗽、咳痰、喘息及反复发作为临床特征，特别是冬、春季节更容易发病，为慢性终身疾病。长期反复发作住院治疗给患者及家属带来严重的经济负担和心理负担。国际慢性阻塞性肺疾病教育和预防组织指出，良好有效的自我护理是COPD患者延缓肺功能进行性下降、控制疾病进展的关键，而奥伦自护理论的本质是自理。
- 谢艳魏红英
- 关键词：慢性阻塞性肺疾病护理
- 体验式教学在呼吸内科管道护理临床教学中的运用被引量：6
- 2019年
- 目的观察体验式教学在呼吸内科管道护理临床教学中的运用。方法选取2017年3—12月在该院呼吸内科进行轮转实习的72名护理实习生为研究对象,按照随机数字法分成对照组和观察组,每组36名。对照组给予传统教学模式,观察组给予体验式教学模式,对比两组实习生实习各阶段成绩情况及带教满意度。结果观察组实习生出科前在沟通能力、知识掌握、分析解决问题、学习兴趣、理解能力方面满意度均优于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论体验式教学在呼吸内科护理临床教学运用中效果显著,值得推广。
- 卢苹蒋珠玲谢艳
- 关键词：体验式教学呼吸内科临床教学教学效果实习生护理
