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许静

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：重庆师范大学历史与社会学院历史系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇职业角色
  • 1篇师专
  • 1篇角色
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化

机构

  • 1篇重庆师范大学

作者

  • 1篇许静

传媒

  • 1篇宜宾学院学报

年份

  • 1篇2004
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
再论教师的角色定位及自身素质的提高被引量：2
2004年
在新时期的课堂教学中 ,教师的职业素质赋予了教师角色新的含义 ,教师已由过去单纯的知识传授者变为了多重角色的集合体。教师在明确了自身的角色定位及教师专业发展的基本阶段后 ,广大教师要靠职后教育和自我学习来不断提高自身素质。
许静
关键词：职业角色教师专业化
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共1页<1>
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