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詹松

作品数:12 被引量:19H指数:3
供职机构:湖南工程职业技术学院更多>>
相关领域:建筑科学文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇建筑科学
  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇装饰
  • 5篇建筑
  • 5篇教学
  • 4篇建筑装饰
  • 3篇装饰设计
  • 3篇建筑装饰设计
  • 2篇课程
  • 1篇新中式
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计教学
  • 1篇织物
  • 1篇设计教学
  • 1篇石材
  • 1篇实训
  • 1篇实训课
  • 1篇陶瓷
  • 1篇土木
  • 1篇土木工程
  • 1篇土木工程专业

机构

  • 8篇湖南工程职业...

作者

  • 8篇詹松
  • 3篇何华
  • 1篇何晴
  • 1篇夏林霞
  • 1篇肖璇

传媒

  • 3篇现代装饰(理...
  • 2篇艺术科技
  • 1篇企业技术开发
  • 1篇美术大观
  • 1篇城市建筑

年份

  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2009
12 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
土木工程专业建筑装饰设计课程的教学改革与实践
2015年
引言随着我国建筑行业的不断发展,建筑装饰市场也在快速的成长成熟当中。社会对专业人才需求的增长,对于新时期相关专业教学工作的开展提出了更高的要求。本文就对于现阶段我国土木工程专业中,建筑装饰设计课程的教学改革与实践工作开展的相关问题进行了分析与探讨。在土木工程专业中,建筑装饰设计本身具有较强的实用性和综合性,其中包含了设计、创意、制作、技能等多方面的内容。
詹松
关键词:建筑装饰设计装饰市场技能教学后续教学实训课
景观生态格局在城市绿地规划中的应用探讨被引量:1
2014年
现代城市正朝着生态化、绿色化方向发展,城市绿地建设显得尤为重要。为提高绿化水平,需与景观生态学相结合。本文介绍了景观生态格局和城市绿地之间的关系,并结合实例,对城市绿地规划进行了分析探讨。
何华詹松夏林霞
关键词:景观生态绿地建设斑块廊道
浅谈建筑装饰材料在室内设计中的应用被引量:3
2009年
装饰材料的种类繁多,性质丰富,质感多样,形成了效果各异的色彩视觉与情感效应,不同性质的材料在室内设计中的应用有着不同的效果,在设计中应注意对比与和谐的统一,和谐体现永恒的美,对比产生生命的灵气。文章对各种不同材料属性在室内设计中的应用做了一个较为全面的论述。
詹松何晴
关键词:石材木材纤维织物陶瓷
新中式别墅室内设计探析被引量:1
2013年
新中式设计是中国传统文化的继承与西方文化的融入,是一种既符合中国人的审美需求,同时也符合时代潮流的一种新型室内设计理念。本文以新中式风格为切入点,对新中式别墅室内设计的手法进行分析,并结合案例分析如何使新中式风格与别墅室内设计有机结合,以期对新中式室内设计的发展成熟提供一定的借鉴意义。
肖璇詹松
关键词:新中式别墅设计
高职环境艺术设计教学中的3D打印技术的应用——以立体构成课程为例被引量:6
2016年
3D打印(3D printing,又称三维打印)是一种快速成形技术,它以数字化模型为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式构造物体。3D打印应用于环境艺术设计教学将是一个全新的教育手段,3D打印技术能将学生的一些限于纸面的构思转化为物体模型,让创意变为现实,让抽象变成具象。更能够冲击学生的感官认识,并留下深刻印象,增加学习兴趣,提高学习效率,拓展了想象力,提高学生的潜在创作力。
詹松
关键词:艺术设计教学具象PRINTING
建筑装饰设计专业“三大构成”教学现状与对策被引量:4
2015年
对于现代艺术设计来说,"三大构成"内容是整个艺术设计中不可或缺的重要部分。三大构成即平面构成、色彩构成以及立体构成,它们共同组成了艺术设计中的"三驾马车"。教师在开展相关设计专业的教学之中,必须要提高对"三大构成"的重视程度,采取科学合理的教学策略,以更加高效、创新、科学的方法来开展教学工作。为了确保建筑装饰设计专业的教学能够得到卓有成效地展开,教学中应当将其作为教学重点,使平面构成、色彩构成以及立体构成在理论教学上和实践教学上能够同时得到有效的突破,使高职院校建筑装饰设计专业的教育教学具有改革精神和创新精神。
詹松
关键词:建筑装饰设计教学现状
《建筑装饰设计》混合式翻转课堂的教学模式研究被引量:3
2015年
本文尝试新型的混合式翻转课堂的教学模式,并将其运用到《建筑装饰设计》课程教学中,打造优质高效的课堂。通过学生课前在线教学资源的自主学习,课中的释疑解难、协作交流等方式对课程内容进行内化,课后的反思、有效评价和成果交流,很好地提升了高职学生的自主和协作学习能力、系统分析能力和问题解决能力,从而达到有意义学习的目的。
何华詹松
关键词:建筑装饰设计混合式教学
建筑装饰构造与施工技术课堂工地化课程改革探索
2015年
本文从当代高职院校建筑装饰专业培养人才入手,对高职院校建筑装饰专业中《建筑装饰构造与装饰施工技术》课程教学效果进行了研究分析,发现在针对高职学生教学中纯理论教学+集中实训教学的弊端。从教学条件改革、教学内容改革、教学形式改革、考查方式改革几个方面阐述了课堂工地化教学改革的优点,并对改革后课堂的教学效果进行了对比分析,总结了《建筑装饰构造与装饰施工技术》课堂工地化教学的优点。
詹松何华
关键词:装饰构造建筑装饰专业装饰施工课程教学效果课程改革探索
共1页<1>
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