解传江
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
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- 激发学习兴趣 提高教学质量——谈数学教学中的情境创设
- 1995年
- 从教学论的角度看,传统的数学教学忽视了学生在学习过程中的情感作用.而心理学研究表明:成功与兴趣是相辅相成、互相促进的.兴趣带来成功,成功激发兴趣.这就需要教师对教学过程进行精心设计,采取适当的方式,提供恰当的感知材料,设置合适的问题情境,激发学生的学习兴趣,调动学生的思维功能,挖掘学生的认知潜力,使他们真正乐学,成功.
- 解传江
- 关键词：数学教学情境创设激发学习兴趣提高教学质量反函数偶函数
- 注重变式教学 优化思维品质
- 1997年
- 近年来,高考试题“源于课本,高于课本的趋势越来越明显,使得中学教师回归课本,以达到“减负提质”之目的.历年的高考试题不是课本题目的简单再现,而是取材于课本,加以变式来得到.这就要求教师在数学教学中,对课本上的例题、习题不能只停留在模仿,照搬的基础上,而应以课本知识体系为依托,进行变式教学。
- 解传江
- 关键词：变式教学思维品质中学教师知识体系学生思维
