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蔡琼枝
作品数:
2
被引量:5
H指数:1
供职机构:
广西师范大学生命科学学院
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发文基金:
新世纪广东省高等教育教学改革工程项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
肖帮裕
广西师范大学生命科学学院
叶丽
百色学院化学与生命科学系
贾桂康
百色学院化学与生命科学系
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广西师范大学
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蔡琼枝
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肖帮裕
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商情(科学教...
年份
1篇
2008
共
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浅探PBL教学的误区与对策
被引量:5
2008年
在师范生的教学设计能力的培训中,多年来我们一直采用PBL学习模式进行研究性学习,探讨新课程的教学活动设计问题。经过PBL学习,师范生在教育实习中,从教案的设计到课堂活动的具体操作能力,都取得了明显的效果。
肖帮裕
蔡琼枝
叶丽
关键词:
教育实习
思维能力
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