蒋会慧
- 作品数:15 被引量:34H指数:4
- 供职机构:亳州职业技术学院更多>>
- 发文基金:安徽省高校省级重点教学研究项目国家自然科学基金安徽省自然科学基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 一种多功能自助康复护理床
- 本实用新型公开了一种多功能自助康复护理床,包括床架和移动床板,在床架上滑动连接提升锻炼装置,在两个固定板和所述床头板之间连接U型板,移动床板包括移动小车,在移动小车的上方设置第一液压缸,在第一液压缸活塞杆的上方设置第一床...
- 王玥李影影蒋会慧张娣闰岩
- 文献传递
- 《医药商品学》课程教学改革探索被引量:2
- 2014年
- 本文通过对《医药商品学》课程教学内容重新组建,改革教学方法和教学模式,加强实验实训课程,改革考核方法等方式提高学生的学习积极性和主观能动性,强化学生能力培养。
- 王园园汪盈盈蒋会慧訾少峰
- 关键词:医药商品学教学方法
- 高职院校护理专业“岗课赛证”综合育人路径的探索与实践
- 2024年
- “岗课赛证”融合育人是培养高素质技术技能人才的有效模式,是推进新时代职业教育高速高质量发展的重要举措。亳州职业技术学院立足地方特色、把握护理专业特点,深入探索“岗课赛证”综合育人内涵,通过思政引领育人、优化课程结构与资源、优化师资队伍建设、推进“岗课赛证”融通、实施多元综合考评,持续推进“岗课赛证”综合育人,可为“一专多能”的复合型护理人才培养提供借鉴。
- 王秀蓉王娜娜蒋会慧
- 关键词:职业教育护理教育改革
- 非NO、非PGI_2介导大鼠大脑中动脉舒张反应与硫化氢的关系被引量:2
- 2012年
- 目的研究硫化氢(H2S)与非一氧化氮(NO)、非前列环素(PGI2)介导的大鼠大脑中动脉(MCA)舒张反应的关系。方法采用离体微血管舒缩功能测定大鼠大脑中动脉舒张功能。结果在U46619预收缩的大鼠大脑中动脉上,10-7~10-4.5mol.L-1的ACh可显著诱导大鼠大脑中动脉呈浓度依赖性舒张,但血管用NO合酶抑制剂L-NAME(3×10-5mol.L-1)和PGI2合成抑制剂Indo(1×10-5mol.L-1)预处理后,ACh的舒张反应有明显的减弱,最大舒张率由78.2%±4.6%降至56.5%±4.0%,并且剩留舒张反应几乎可被内源性H2S合成酶抑制剂PPG(10-4mol.L-1)完全取消。H2S供体NaHS在10-5~10-2.5mol.L-1范围内对U46619预收缩的大鼠大脑中动脉也呈一定的浓度依赖性舒张作用。结论非NO、非PGI2介导的大鼠大脑中动脉舒张反应与H2S有关。
- 蒋会慧胡东华陈志武
- 关键词:硫化氢大脑中动脉舒张反应
- 莫西沙星治疗幽门螺旋杆菌胃病的临床疗效观察被引量:6
- 2018年
- 目的分析莫西沙星治疗幽门螺旋杆菌胃病的临床疗效。方法选择2015年6月至2016年12月92例幽门螺旋杆菌胃病患者并随机分组。阿莫西林组采用阿莫西林、兰索拉唑、甲硝唑进行治疗,莫西沙星组给予莫西沙星、兰索拉唑、甲硝唑治疗。比较两组幽门螺旋杆菌胃病治疗总有效率;幽门螺旋杆菌消除时间、溃疡愈合以及水肿消退时间;患者副作用发生率。结果莫西沙星组幽门螺旋杆菌胃病治疗总有效率高于阿莫西林组,P<0.05;莫西沙星组幽门螺旋杆菌消除时间、溃疡愈合以及水肿消退时间短于阿莫西林组,P<0.05;莫西沙星组副作用发生率低于阿莫西林组,P<0.05。结论莫西沙星治疗幽门螺旋杆菌胃病的临床疗效确切,可有效改善患者病情,加速溃疡愈合,不良反应少,安全性更高,值得推广。
- 蒋会慧王园园涂静
- 关键词:莫西沙星阿莫西林
- 《药理学》课程教学改革探索被引量:5
- 2015年
- 分析了目前《药理学》课程教学存在的教学内容陈旧、教学和考核形式单一、教师专业知识欠缺和实践教学少等问题,提出通过更新《药理学》课程教学内容、改革原有的教学方法、加强师资队伍建设、强化校内和校外实训、采用多种考核方式等途径提高学生的积极性和主观能动性,锻炼学生的综合能力,以使学生能将课堂所学知识应用于实践。
- 王园园王涛蒋会慧汪盈盈訾少峰
- 关键词:药理学教学方法
- 硫化氢与EDHF介导的U46619预收缩大鼠大脑中动脉舒张反应的关系
- 内皮依赖性超极化因子(endothelium—dependent hyperpolarizing factor, EDHF)介导的血管舒张是一种非一氧化氮(NO)、非前列环素(PGI2)的舒张反应,在阻力动脉和小动脉血管...
- 蒋会慧
- 关键词:大脑中动脉内皮源性超极化因子钙激活钾通道硫化氢舒张反应
- 文献传递
- 医药商品学教学模式探析被引量:2
- 2007年
- 随着我国医药产业的迅猛发展,传统的医药商品学教学模式越来越不适应社会对现代药学人才的需求,这就要求我们寻求新的教学模式与之相结合,以达到对学生知识、能力和素质的综合培养。本文结合作者的自身教学实践,提出了一些与医药商品学内容和特色相适应的教学模式,并给予了相应的实施建议。
- 蒋会慧
- 关键词:医药商品学教学模式
- 《医药商品学》实训课程改革探讨被引量:1
- 2015年
- 在医药行业快速发展的背景下,现有《医药商品学》实训课程教学相对滞后,需从《医药商品学》实训课程的教学理念、教学内容、教学方法、教学场所、教学评价等方面进行改革,使人才培养更加适应市场需求。
- 蒋会慧王园园汪盈盈
- 关键词:医药商品学实训课程教学改革
- 产教融合下高职护理多学科创业教学模式的研究被引量:6
- 2019年
- 目前的高职护理教育仍然主要以"课堂教学+临床见习/毕业前实习+护士执业考试+医院竞聘上岗"的传统模式培养人才,教学模式单一,师生创新创业意识较差,学生就业渠道较窄,很难真正做到"校企合作","产教融合"也就难以实现。以亳州职业技术学院的护理专业为例,通过实地调研,对产教融合模式下的高职护理多学科创业教学模式进行初步探索和研究。
- 王玥蒋会慧王媛媛
- 关键词:护理专业创业教学高职