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董雁南

作品数:15 被引量:29H指数:3
供职机构:湖北中医药高等专科学校更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学农业科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇医药卫生

主题

  • 5篇教学
  • 2篇中医
  • 2篇中医学
  • 2篇助教
  • 2篇教学模式
  • 2篇方剂
  • 2篇方剂学
  • 2篇辅助教学
  • 2篇辅助教学模式
  • 1篇学法
  • 1篇延缓衰老
  • 1篇药制剂
  • 1篇医学教学
  • 1篇影视教学
  • 1篇院校
  • 1篇院校教育
  • 1篇制剂
  • 1篇制剂治疗
  • 1篇生理
  • 1篇生理学

机构

  • 8篇湖北中医药高...

作者

  • 8篇董雁南
  • 3篇马维平
  • 2篇汪洋
  • 2篇曾妙
  • 1篇彭晨月
  • 1篇黄万凌
  • 1篇江仕芳
  • 1篇魏琼
  • 1篇杨蓉
  • 1篇吕文亮
  • 1篇陈文

传媒

  • 1篇价值工程
  • 1篇湖北中医杂志
  • 1篇中医教育
  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇辽宁中医药大...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
15 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
方剂学教学改革的实践与思考被引量:2
2012年
方剂学是中医基础四大主干课程之一,是中医实现临实践活动的主要手段与工具。方剂学教学质量的好坏,直接影响学生今后临床工作能力。本文主要论述了方剂课程特点,目前存在的问题,以及教学改革的措施。
董雁南
关键词:方剂学教学改革
一种新型生理学教学样品展示装置
本实用新型涉及生理学教学器材技术领域,公开了一种新型生理学教学样品展示装置,包括箱体,箱体包括第一侧板、第二侧板、第三侧板、第四侧板、底板和顶板,顶板设有显示屏和第一电池室,第一电池室的顶部设有第一开关,底板设有轮子和卡...
彭晨月魏琼杨蓉董雁南江仕芳
文献传递
讨论式教学法在方剂学教学中的应用被引量:1
2013年
在方剂学教学中,采用讨论式教学法,由学生在教师指导下自主讨论、探究问题,这对提高学生学习目标达成度大有裨益。本文主要提出了在方剂学教学中采用讨论教学法的策略。
董雁南
关键词:讨论式教学法方剂学教学
中医学微信辅助教学模式的构建与实践被引量:7
2016年
如何改革传统的中医学教学模式,是中医教育界亟需解决的问题。将微信应用于中医学教学中,不仅适应了中医学教学改革,而且也满足了医学生的学习需要。本研究在中医学教学中建立微信互动教学平台,构建微信辅助教学模式,实施课程教学互动。采用教学效果评价量表进行评价,结果显示,微信辅助教学能够提高教学效果,增强学生学习兴趣,培养学生团队协作能力。
董雁南汪洋曾妙马维平
关键词:中医学
比较两种补肾壮骨中药制剂治疗骨质疏松症可行性被引量:1
2014年
目的:比较分析两种补肾壮骨为主的中药制剂治疗骨质疏松症的可行性。方法:选取2011年8月—2013年8月我校附院收治的98例骨质疏松症患者,依据随机数字表法将这些患者分为观察组(50例)和对照组(48例)两组。给予观察组患者壮骨止痛胶囊联合骨疏康颗粒剂模拟剂治疗,给予对照组患者骨疏康颗粒剂联合壮骨止痛胶囊模拟剂治疗。结果:两组患者入组时的骨密度检测值和测量值占峰值百分比之间的差异均不显著(P〉0.05);组内比较,两组患者治疗后的骨密度值均明显比治疗前高(P〈0.05);组间比较,两组患者治疗后腰椎L2~L4骨密度均值之间的差异不显著(P〉0.05);两组患者治疗前后的骨密度均值占峰值百分比及测定结果评分变化之间的差异、治疗总有效率[92.0%(46/50)、64.6%(31/48)]均不显著(P〉0.05)。结论:两种补肾壮骨为主的中药制剂治疗骨质疏松症均具有良好的效果,安全可行,值得推广。
董雁南
关键词:补肾壮骨中药制剂骨质疏松症可行性
师承教育与院校教育相结合在中医专科教育的探索被引量:4
2015年
中医药人才培养模式是指中医药院校培养的某一类人才应达到的目标和必须具备的知识、能力、素质结构及其标准要求。它既是中医药院校展开一切教育活动的逻辑起点和基础性工作,又是培养高素质人才要达到的最终目标,是保证中医药人才培养质量的关键所在。我校在全国教育科学“十一五”单位资助教育部规划课题的支持和引导下,对此进行了有益的探索,并取得了良好效果。
董雁南吕文亮陈文马维平
关键词:师承教育院校教育
《内经》衰老理论及延缓衰老的方法
2014年
随着生活水平的提高以及医疗技术的不断发展,如何延缓衰老已成为全人类共同关注的热点,而早在两千多年之前的《黄帝内经》中就已经详尽地论述了衰老的理论以及延缓衰老的方法,为现代科学家研究衰老的机理以及探求延缓衰老的方法奠定了基础。
黄万凌董雁南
关键词:衰老延缓衰老
微信辅助教学模式在中医学教学中的应用构建被引量:14
2016年
微信因其信息量大、传播及时而广受欢迎。将其运用于中医学教学以为辅助可行且必要。尝试建立中医学教学微信辅助教学模式,尤其是微信互动教学平台,实施课程教学互动,进而多方努力维护教学活跃度,以培养学生中医学习能力与思维能力。
董雁南汪洋曾妙马维平
关键词:中医学辅助教学模式
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