芦忠文
- 作品数：28 被引量：80H指数：3
- 供职机构：伊犁师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 微格教学对体育教育专业学生教学能力的影响被引量：3
- 2007年
- 运用微格教学的理论与方法,在“体育教学论”课程中,设置微格教学实践阶段,试验学生是伊犁师范学院体育学院体育教育专业2002-2、2003-2、2004-2三个班的部分学生,通过比较研究,结果表明,参加微格教学试验的学生教学基本功得到明显提高,微格教学是提高体育教育专业学生的体育教学能力的有效方法.
- 芦忠文
- 关键词：微格教学体育教学能力
- 800m跑运动员训练方法浅谈
- 2004年
- 现代中长跑的训练内容很多,凡是能够决定和影响运动员竞技运动能力及专项运动成绩的因素,都应列为训练的内容.800m跑属于极限强度很强的项目,运动中能量的供应主要以肌糖的酵解为主,无氧代谢高达84%,比赛后程的血乳酸浓度可达到270—300mm%,氧债可达到20—30L.因此,800m跑的运动员必须提高在运动中产生乳酸的能力,而这些能力的提高必须经过艰苦科学合理的训练.
- 芦忠文
- 关键词：专项素质训练
- 谈体育教学中直观演示技能的微格教学被引量：1
- 2006年
- 在体育教学中直观演示技能是体育学院学生必须掌握的一项基本教学技能,培养学生掌握直观演示技能又成为我们教学的重点。要培养学生基本而有效教学技能,就得摆脱传统的仅仅局限于理论灌输的教育模式,把重点放在理论与实践的统一过程和教师的各种技能妁训练上。
- 芦忠文
- 关键词：微格教学
- 田径课程多维评价法设计及运用被引量：2
- 2013年
- 师范院校体育教育专业的人才培养方案的改革,应从考试评价体系方面有所突破,传统田径课程评价有其优势,但难以适应现今基础教育改革对体育教育人才培养的需求。设计田径课程的多维综合评价法,旨在全面、客观、准确地提高学生对田径课程理论、技术实际掌握及合理运用的能力,并在实践中运用,取得了较好的效果,为高校体育教育专业课程改革提供借鉴。
- 芦忠文
- 关键词：田径课程
- 浅析中国女子竞走失利原因及其对策被引量：2
- 2005年
- 我国女子竞走运动相对发展较早，一开始就处于世界领先地位，1984年阎红成为第1个女子10公里世界纪录创造者，1987年陈跃玲创造了女子10公里的新世界纪录，成为我国女子竞走运动辉煌的时期。第11届亚运会上我国一举获得了竞走项目的全部金牌。在第25届巴塞罗那奥运会上，该届奥运会第1次把女子10公里竞走列为比赛项目，
- 芦忠文
- 关键词：竞走运动比赛项目亚运会创造者
- 女子体操团体决赛战术制胜特征论析——以北京奥运会为例被引量：2
- 2011年
- 以北京奥运会女子体操团体决赛前八名成绩为研究对象,分析归纳出在同类国际高水平层次女子体操团体决赛中所综合表现出来的竞赛战术制胜特征,包括选手年龄分布特征、项数参与布局特征、单项排名布局特征、单项得分因子特征,以期为我女团备战2012年伦敦奥运会提供更为全面的参考。
- 芦忠文胡海旭
- 关键词：女子体操团体决赛战术
- 提高我国400m跑项目水平的理论探索被引量：2
- 2009年
- 通过对400m跑世界最好成绩与我国最好成绩的对比,分析我国400m项目落后的原因,明确400m跑成绩的运动学原理和体能要素,提出重视技术理论分析研究,强化专项力量训练,加强基本能力等改进措施,为科学合理控制训练,提高我国400m跑项目成绩、缩短与世界先进水平的差距,提供理论参考。
- 芦忠文宫本庄张也
- 关键词：400M跑
- 伊犁哈萨克聚居区农村中学体育教学现状调查与对策研究
- 改革开放30年以来,我国的综合国力的到巨大的提高,人民的物质和精神生活水平也逐步提高,基础教育改革与发展的步伐加快。同时,我们清楚地意识到,农村人口素质的提高,关系到我国经济建设发展速度的提高。中共十六大报告中明确指出:...
- 芦忠文
- 关键词：中学体育教学
- 文献传递
- 学校体育的复杂性特征研究被引量：2
- 2012年
- 复杂性科学以全新的理论框架体系来理解自然界带给我们的问题,通过对复杂性、复杂性科学概念的词义解析和特征分析,阐述了学校体育的五个基本的复杂性特征.从方法论的角度为学校体育的研究与发展提供新的视角,对学校体育的研究理论的发展作一点有益补充和创新.
- 芦忠文
- 关键词：学校体育
- 对刘翔110米跨栏跑技术的商榷被引量：5
- 2004年
- 在2003年里刘翔可谓战绩辉煌,在田径黄金联赛中获得了银牌,在世界田径锦标赛上也获得铜牌。笔者认为刘翔在国际田径大赛中表现出了很高水平,但是目前技术上还存在一些不足,如果加以改进,他的运动水平还会进一步提高。
- 宫本庄芦忠文于川茗
- 关键词：跨栏摆动腿过栏技术屈蹬式栏间跑
