肖庆东
- 作品数:8 被引量:11H指数:2
- 供职机构:宿迁学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 地方高校教师职业道德存在的问题及对策思考被引量:1
- 2012年
- 地方高校办学规模逐渐扩大,生师比提高过快,青年教师占比逐年上升,教师负担过重,师德失范的现象时有发生,诸如职业信念动摇,敬业精神淡化,责任心不强,对学生缺乏关爱等。鉴于此,针对当前地方高校教师职业道德存在的主要问题,结合实际工作经验,寻求一条适用于现阶段地方高校教师职业道德建设的可行之路,以期为高校师德建设作一些有益的尝试和探索。
- 肖庆东
- 关键词:地方高校高校教师职业道德
- 公办民营高校师德建设的问题与对策
- 2008年
- 师资队伍建设是公办民营高校最为突出的一个问题,师德建设更是提高教师素质、提升师资队伍水平的关键,也是改进教风、带动学风的迫切需要。目前,师德建设普遍是公办民营高校内涵建设的一大"软肋",本文分析了当前师德建设中存在的主要问题,指出加强组织领导、重视师德教育、引导教师加强自律、建立和健全师德考评机制是解决问题的主要手段。
- 肖庆东
- 关键词:师德建设
- 应用型本科高校师资培养模式研究被引量:4
- 2019年
- 在当前应用型本科高校师资中存在着高级人才培养和引入较为困难、师资团队结构尚未平衡、师资团队培养机制不完善、缺少师资评价与奖励制度等问题,严重影响了广大教师的发展。本文基于此,通过探究影响应用型本科高校师资现状的根本原因,分别从提高对校内师资培养重要意义的思想认知、制定并落实应用型高校师资专项发展计划、制定并落实应用型高校师资专项发展计划、建设产学研为一体的协作模式与培训平台等方面,提出了应用型本科高校师资培养模式的有效构建路径。旨在能够全面提高应用型本科高校师资综合实力和水平,促进广大教师的专业发展。
- 肖庆东
- 关键词:应用型本科高校师资培养
- 应用技术型地方本科院校教师考核评价机制研究
- 2017年
- 教育教学工作是高校进行人才培养的主要途径,也是高校教师最为核心的工作任务。当然,高校教师在从事一定教学工作的同时,还需要进行相关的科研工作。这一要求旨在倡导高校教师通过不断提高自身的学术水平,进而提升自己的实际教学水平。从我国应用技术型地方本科院校教师的基本情况出发,阐述技术型地方本科教育的特点与内涵,以及应用技术型地方本科院校教师的发展现状,最后对应用技术型地方本科院校教师的考核评价机制提出了专业性的建议。
- 肖庆东
- 关键词:本科院校教师
- 以服务区域经济为导向的应用型本科高校师资队伍建设研究被引量:1
- 2019年
- 在"互联网+环境"背景之下,受到国家创新驱动发展战略的影响,高校科技创新逐渐成为驱动经济发展的全新路径。分析现阶段我国高校教学中存在的同质化问题,促进高校转型升级,应用型本科高校要明确社会发展给高校带来的影响,加强对双师型教师队伍的培养与建设,构建一个以服务区域经济为导向的师资队伍。基于此,文章主要对以服务区域经济为导向的师资队伍建设的相关内容进行了简单的分析论述。
- 肖庆东
- 关键词:应用型本科高校师资队伍建设
- 应用型本科高校教师转型发展研究被引量:1
- 2019年
- 首先分析当前应用型本科高校教师转型发展过程中遇到的相关困境,并简单论述转型发展对教师提出的基本要求。进而在此基础上,分别从建立教师转型发展的院校支撑体系、调整教师转型发展的内在根本制度、创造教师转型发展的良好宏观环境三方面,提出推动应用型本科高校教师转型发展的有效路径,旨在能够为教师的个人专业发展提供有效的参考和借鉴。
- 肖庆东
- 关键词:应用型本科高校
- 论地方高校人才培养的转型发展及其师资队伍建设——评《应用型人才培养的理论与实践》被引量:3
- 2017年
- 近年来,高校掀起了转型发展大讨论,讨论的主要参与者为地方院校,内容集中在地方院校的定位是应用性大学还是研究性大学,应用型大学的办学模式、教学模式、
- 肖庆东
- 关键词:应用型人才培养高校人才培养师资队伍建设地方院校