耿俣
- 作品数:15 被引量:29H指数:3
- 供职机构:合肥学院更多>>
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- 马克思主义幸福指数窥探
- 2014年
- 本文意在通过对马克思主义幸福指数的内涵、意义、指标体系进行简单探讨,以引起广大的学者、专家能更多地关注马克思主义幸福指数的研究,从而促进我国国民幸福指数的建立与提升,加快人民群众幸福生活水平的提高。
- 耿俣
- 关键词:幸福感
- 论高校优秀思想政治辅导员及培养路径被引量:3
- 2020年
- 高校优秀思想政治辅导员是对党和人民事业绝对忠诚的马克思主义者,能够在复杂多变的时代潮流中,更好地完成党、人民和时代赋予的"立德育人"根本任务,其培养是一个系统工程,既需要教育主管部门和高等学校制定科学的选拔、培养、激励机制,也需要思想政治辅导员对照高校优秀思想政治辅导员的内涵要求,不断提升自身优秀品质。
- 耿俣尚文勤
- 关键词:辅导员思想政治
- 试论大学生社会主义核心价值观的培育维度被引量:1
- 2021年
- 大学生社会主义核心价值观培育是新时代思想道德建设工程,宜就培育诸维度展开深入探讨,以形成整体上清晰而正确的工作思路和格局。在培育主体上,要建立健全高校党委领导下的分工协作机制;在培育历程上,要引导大学生分三步走培育社会主义核心价值观;在培育路径上,应着眼于优势互补,坚持思想教育和价值引导、实践训练与文化滋养等多路并进。
- 徐夫胜耿俣
- 关键词:大学生社会主义核心价值观维度
- 高校辅导员职业核心能力提升路径探析被引量:3
- 2018年
- 辅导员作为高校师资队伍的有机组成部分,要服务好高校"立德树人"中心环节,就要围绕其基本职能,不断提高"青年大学生思想政治教育、思想政治引领"的核心能力,做青年大学生思想有力的引导者。
- 耿俣尚文勤
- 关键词:高校辅导员职业核心能力
- 高校大学生党员先锋模范作用发挥路径探究被引量:8
- 2018年
- 高校大学生党员应了解自身所处的时代、社会和生活环境,充分认清自身的基本定位(始终不忘党员身份),铭记党的宗旨、立足岗位、投身实践,不断提升自身党性修养、政治觉悟和为人民服务的意识、本领,真正发挥党员的先锋模范作用。
- 耿俣尚文勤
- 关键词:高校大学生党员先锋模范作用
- 基于学科竞赛的机械专业创新创业能力培养研究——以“互联网+”大学生创新创业大赛为例被引量:8
- 2019年
- 整个社会对高素质人才的需求日益迫切,机械专业大学生的创新和创业是其必要的保障。这些年来在双创教育的理论研究方面,高校的成果已经十分丰富,在实践上的有益探索也比较多。但目前存在的主要问题是流于形式的双创教育比较多,与专业教育联系不紧密的还比较多,学生缺乏从专业角度深入的指导等。学生创新创业能力培养的平台之一就是学科竞赛,本文探讨了学科竞赛对工科学生创造双创能力的积极影响,立足"互联网+"大学生创新创业大赛,根据2015-2018年四年来参加该竞赛的成果和成果转化情况进行了分析,提出了以学科竞赛为依托的人才培养模式,该模式针对机械专业本科人才的创新创业能力培养,包括统筹设计机械专业本科人才培养方案,设计与实施"定制化、传帮带"创新创业教育方案,形成创新创业能力培养"双导师"对接路径。
- 刘罡耿俣
- 关键词:大学生
- 当代大学生就业倦怠及解决路径探究——以合肥学院机械工程系2017届毕业生为例被引量:1
- 2017年
- "就业倦怠"就是消极就业,指没有正确的就业观念,对于毕业后的生活、工作等总体生存状态无任何预期、规划,甚至无任何设想、思考、憧憬,"没有就业方向"、"缺乏就业动力"及"迟缓的就业行动"并存的一种似病非病的非正常状态.针对大学生职业倦怠现象不断凸显的各类原因,本文认为可以从以下途径着手降低就业倦怠比例:重视家庭(家长)的源头教育;注重高等学校教育质量,提升大学毕业生综合素质;政府、教育主管部门等应加强制度保障、提高教育投资;毕业生应着重提升个人"内力",积极主动地树立正确的就业意识;全社会应着力于毕业生"实践",促毕业生在实践中树立正确的就业价值观.
- 耿俣
- 关键词:毕业生就业
- 论高校辅导员价值引领的实践路径——以合肥学院先进制造工程学院辅导员价值引领实践为例被引量:2
- 2020年
- 高校辅导员对青年大学生开展价值引领,加强社会主义核心价值观教育,即是高校辅导员工作内容的核心,也是新时代对高校辅导员事业发展的必然要求。新形势下,党和国家对当代大学生树立和践行社会主义核心价值观提出了新要求,加之大学生正处在价值观形成和确立的关键时期。因此,高校辅导员必须与时俱进,紧跟时代步伐,在实践中探索培育践行社会主义核心价值观的有效路径,确保大学生形成并践行社会主义核心价值观。
- 耿俣尚文勤
- 关键词:高校辅导员
- 高等学校贫困大学生认定方法探析
- 2013年
- 国家助学金的范围和资助标准在逐年加大,可是,目前为止还没有行之有效的方法对贫困生进行认定,这严重影响了贫困生资助的效果,也成为了高校学生资助工作的难点。因此,建立起一种行之有效的方法进行贫困生贫困程度的认定显得极为迫切和重要。本文中笔者结合自身工作实际,着力探索贫困生贫困程度认定的科学、有效、可行的办法,进而使贫困生按照贫困的程度获得相应的资助,使资助工作更科学、更深入人心。
- 耿俣
- 关键词:高校贫困生国家助学金贫困程度
- 初探大学生职业转换能力及培养路径
- 2013年
- 本文中笔者结合自身工作实际,着力探索高校大学生职业转换能力的内涵、意义及培养路径,提升毕业生的职业转换能力,提高大学生的就业比例。
- 耿俣
- 关键词:职业生涯规划就业指导