翟爱平
- 作品数：7 被引量：13H指数：2
- 供职机构：太原幼儿师范学校更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 硬笔书法教学的模式与方法被引量：6
- 2009年
- 毛笔书法从语文学科分离出来之后,硬笔书法又以一个新学科面目孑然独立于毛笔书法。它们既有联系,又不完全一致。所以在硬笔书法教学中,在突出硬笔书法特点的同时,要从炼心、炼眼、炼笔三方面入手进行教学。
- 翟爱平
- 关键词：硬笔书法
- 色彩教学中的训练
- 2008年
- 色彩也是一门学问，当你知道了这门学科的规律，然后又能够将你的感动及兴趣在画面中表现出来，这时色彩才真正具有了表现力。表现色彩的能力除个人天生的感觉外还具有可训练性，许多画家都是经过后天的训练才成为色彩大师的，也就是说，掌握一般的色彩原理及正确的观察和表现方法是至关重要的。
- 翟爱平
- 色彩临摹教学探究
- 2009年
- 色彩教学中的临摹,就是让学生掌握正确的临摹方法,通过举一反三的临摹实践,了解绘画艺术的创作规律,并从中掌握各种绘画技巧,达到"临摹起步,掌握技能,提高修养"的学习效果。
- 翟爱平
- 关键词：高校教学
- 论多媒体在数学教学中的运用被引量：2
- 2012年
- 21世纪是科学技术飞速发展的信息时代,现代信息技术的发展超过了所有人的想象力。作为一种新型的教育形式和现代教学手段的多媒体技术给传统教育带来巨大的影响。文章认为,在数学教学中,合理的运用多媒体来辅助教学,才能使抽象的教学内容清晰化,使学生的思维活跃,可以使教学更加形象生动,并能得到事半功倍的效果。
- 翟爱平
- 关键词：多媒体数学课教学
- 浅议线条艺术的审美性
- 2008年
- 线条作为美术造型中重要的手段之一,历来被美术大师们所钟爱。中国书法及中国绘画更赋予线条这种造型形式更深层次的表现力和生命价值。具有生命力的线条出自于艺术家们对生活长期的体验和感悟,并体现出他们的风采。这种古老而年轻的艺术形式,亦必将在现代和以后发挥它的审美功能。
- 翟爱平
- 关键词：线条中国绘画中国书法意蕴感悟
- 从大学生书写危机来思考师范、高职院校的书法教育被引量：2
- 2009年
- 艺术书法是规范书法的延伸。如果说少数的艺术书法是果实,那规范字就是树木,没有树木的壮大,就没有果实的丰硕。搞好师范院校的书法教育无疑就是营造了一片片艺术书法的森林。所以中国书法的发展,就必须从基础抓起。尽早确立书法教育的学科位置,构建科学、系统的书法教学体系就显得尤为重要和迫切。
- 翟爱平
- 关键词：书法学科书法教育
