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罗花英

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:湖南师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性教育
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇主体性
  • 1篇主体性教育
  • 1篇物理课
  • 1篇物理课堂
  • 1篇物理课堂教学
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇湖南师范大学

作者

  • 1篇罗花英

年份

  • 1篇2003
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
物理课堂教学研究性学习的探讨
研究性学习作为新的学习方式对素质教育和创新教育的全面实施,对基础教育从传统教育模式向现代教育模式的转型将起到巨大的推动作用.培养学生的主体性,发展学生的创造性是现代教育教学的主要任务.研究性学习在这方面具有独特的功能.因...
罗花英
关键词:研究性学习物理课堂教学主体性教育
文献传递
共1页<1>
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