童世敏
- 作品数:16 被引量:146H指数:7
- 供职机构:重庆工商大学体育学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 高师体育专业教学内容改革如何面向中学被引量:12
- 1998年
- 根据在高师体育系学习和从事大学体育专业教学工作的经历、体会,提出应重视高师体育专业教学内容的改革,而且要面向中学实际,适应社会发展的需要,培养复合型中学体育教师,并就教学内容如何改革,提出了改进的意见。
- 童世敏
- 关键词:高师体育专业教学内容复合型体育教师
- 新时代民族传统体育文化的内涵定位、价值取向与发展策略被引量:16
- 2021年
- 运用文献资料法等,基于传播学等视角,研究新时代民族传统体育文化的内涵定位、价值取向和发展策略。民族传统体育文化的内涵定位:器物文化层是根基、制度文化层是规范、精神文化层是灵魂。价值取向:以民族传统体育文化软实力构筑我国文化发展环境;以创新性思维助力新时代传统文化转型发展;以民族传统体育文化认同助推文化自觉意识的形成。提出发展策略:凝铸民族传统体育文化的主体回归,根固其发展的不竭动力;扎根群众需求是推动民族传统体育文化可持续发展的根本途径;发挥项目优势,打造民族传统体育文化旅游品牌;建构民族传统体育特色小镇,保护民族传统体育文化地方特色;深度融合新时代媒介,增强民族传统体育文化的国内外传播。
- 胡磊王美娟童世敏
- 关键词:民族传统体育体育文化
- 新编健身气功健身效果调查研究被引量:10
- 2009年
- 运用文献资料、专家访谈、实地考察、问卷调查、数理统计等方法,对重庆市8个主城区健身气功习练者的自觉效果进行问卷调查与访谈,并随机抽取部分习练者近年的医药费用进行统计、对比。结果表明:健身气功已得到广大群众的认可和接受,参加健身气功练习者的医药费呈下降趋势,健身效果随练功时间增长而加大。
- 童世敏虞定海王美娟童世斌刘远
- 关键词:健身气功健身效果医药费
- 对散打运动在重庆高校开展情况的分析研究被引量:33
- 2001年
- 对重庆市 2 0所高校各种体育运动开展情况的了解、调查 ,发现男大学生非常热衷于散打运动 ,但却缺乏有关部门重视和正确引导。分析产生上述现象的原因 ,指出对于散打运动应给予支持和保护 ,使散打运动在学校体育教育中发挥应有的作用。
- 阳亚雄童世敏杨洪
- 关键词:散打运动学校体育
- 迁移规律在高校体育专业教学中的应用被引量:2
- 2005年
- 在调查、收集大量文献资料的基础上,结合自己从事体育专业教学的实际,对迁移规律在高校体育专业教学中的作用和运用进行阐述,并根据专业教学现状提出建议。
- 童世敏
- 关键词:高校体育专业教学
- 体育新闻报道娱乐化的成因及发展策略被引量:2
- 2012年
- 报道娱乐化已成为体育新闻未来发展的基本趋势,娱乐化的倾向在满足人们对体育需求的同时,也带来了一定的负面影响。因此,通过文献资料法、专家访谈法,从政治、经济、文化和技术环境的角度,对体育新闻报道娱乐化产生的原因进行较为系统的分析和论证,并提出合理化的策略。旨在进一步推进我国体育新闻报道工作的深入展开。
- 童世敏
- 关键词:体育新闻报道娱乐化
- 中国武术国际传播被引量:3
- 2012年
- 第6次全国武术工作会议的精神表明中国武术的国际传播将是未来一段时间中国武术工作的重点之一,研究后认为应全面梳理和认识武术;搭建武术宣传平台,扩大武术影响力;转换"议程设置",全面传播中国武术;加大中国文化的传播力度;深入研究武术传播的受众层,实施分层传播策略;对武术传播作出长远的具体规划,以促进中国武术的国际传播。
- 童世敏童世斌
- 关键词:中国武术体育传播
- 业余散打运动员的创伤流行病学研究被引量:11
- 2001年
- 对重庆市 5 2支业余散打队 2 4 0名运动员进行了运动创伤的流行病学调查 ,发现业余散打运动员的常见病、多发病是下肢创伤性骨膜炎。分析讨论了创伤的发生及特点与运动专项有明显的关系 ,提出了一些预防和减少损伤的有效措施。
- 阳亚雄童世敏王进
- 关键词:散打运动创伤患病率流行病学
- 高校体育教学体系的全面构建探究——评《高校体育教学理论探索与实务研究》被引量:3
- 2020年
- 在高校体制改革和机构创新的教育需求下,传统的高校教学模式已不再适应当前的教育环境。实践作为以往教育缺失的部分被重视起来,尤其对于体育这种实践性和应用性较强的科目来说,不仅要求教师具有丰富的体育教学理论,同时教师应该注重体育教学安排中实践性活动的提升,从内部革新高校体育教学模式,以适应全新的教学管理机制和社会发展需求。目前,我国高校体育教学革新已经在推广实行之中,但是当理想体育教学体系构建与我国区域差异很大的基本国情碰撞之时.
- 童世敏
- 关键词:高校体育教学体育教学体系实务研究
- 青少年足球运动员执行功能特征分析与研究被引量:1
- 2020年
- 对我国校园足球发展质量的评价是基于学生是否通过参与足球活动获得生理、心理和技能方面的提高;针对足球训练在学生执行功能发展过程中的促进作用进行研究,从而为更有效地通过校园足球活动促进学生发展提供理论和实践基础;以执行功能的刷新功能、抑制控制、转化功能3个因素作为研究指标,采用Stroop测试、Flanker测试和N-back测试3种工具收集数据;结果显示:参与足球训练学生和未参与足球训练学生在3个因素方面均有显著性差异,但不同球龄和不同类型球员的相关数据未见显著性差异,表明足球训练对青少年执行功能发展应该具有一定的促进作用,但需要进一步研究明确足球训练与执行功能发展之间的直接效应、间接效应或中介效应。
- 童世敏邵瑞峰谭世君梁斌
- 关键词:刷新足球运动