窦秀敏
- 作品数：9 被引量：68H指数：5
- 供职机构：深圳大学体育部更多>>
- 发文基金：国家体育总局体育哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学体育课程改革现状及发展趋势研究
- 2002年,《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的颁布,使我们面临着新的一轮大学体育课程改革,这一动向已引起了广大体育界人士的关注.该文以改革为重要切入点,对中国20多年来的大学体育课程改革阶段进行回顾和反思,指出中...
- 窦秀敏
- 关键词：大学体育课程衔接个性化
- 文献传递
- 我国《普通高校体育课程教学指导纲要》实施调研报告被引量：10
- 2008年
- 《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》是我国高校体育课程改革的纲领性文件,从课程实施的角度,采用问卷调查、文献资料调研、统计分析等研究方法,从体育课程结构设置,内容设置,"三自主"(自主选课、自主选师、自主选时)情况,体育课程评价和课外体育活动实施情况等方面,分析和探讨了我国体育课程实施基本情况;从课程建设和课程资源开发与利用两方面探讨了体育课程实施保障体系建设的现状。在得出体育课程目标实施效果差异总体状况不太令人满意的基础上对其进行归因分析,并提出了相应的对策建议。
- 陈小蓉孙麒麟张勤窦秀敏邵雪云
- 关键词：普通高校体育课程教学
- 中国学校体育区域互动发展研究
- 黄爱峰郭元祥雷万鹏窦秀敏吴昊李红艳杨小明田静王家力刘艳明窦文强陈静黄山
- 该研究不仅可以弥补我国学校体育研究在此方面的欠缺，促进新的学科增长点，而且可以起到丰富和完善群众体育和竞技体育理论研究的作用，尤其是对于区域体育规划以及体育的城乡统筹具有积极的参考价值。
- 关键词：
- 关键词：体育互动发展
- 基础教育中健康课程的开设及健康教师培养的必要性
- 2003年
- 自1999年第三次教育工作会议后,我国基础教育课程改革进展迅速.基础教育课程改革纲要的颁布、各学科的课程标准的出台为2001年新学期实行新课程标准创造了条件.目前课程改革正在顺利进行,人们已经充分地认识到本次改革是建国以来改革力度最大、改革理念最为清晰、对整个教育事业的发展以及对整个社会产生影响最为深远的一次改革.
- 窦秀敏
- 关键词：基础教育体育与健康课程课程开设健康教师教师培养
- 基础教育中健康课程的开设及健康教师培养的必要性被引量：7
- 2004年
- 窦秀敏
- 关键词：基础教育教师课程
- 中国学校体育区域互动发展研究被引量：6
- 2006年
- 学校体育与区域互动发展可以充分挖掘学校体育的体育人力、物力资源优势与社会服务功能,使学校体育实现由固守一隅的“象牙塔”向辐射区域的“体育服务基地”的转变,增强学校体育自身发展的内动力。更重要的是,二者的互动发展能有效解决区域体育所面临的内部主体相互支撑力度不够、互动机制不畅以及区域体育不平衡等实际问题,为区域体育的合理规划奠定基础,进而实现区域体育的可持续发展。当前我国学校体育区域互动发展的策略主要包括拓展学校体育区域服务职能、强化学校体育的区域体育文化培育与创新功能,等等。
- 黄爱峰王维王健鲁长芬陈元欣吴昊窦秀敏田静
- 关键词：学校体育区域互动
- 新课程标准下中小学体育课程单元构建被引量：2
- 2003年
- 窦秀敏
- 关键词：课程标准体育教学教学单元教学内容
- 日本体育、健康课程及教师教育对我国的启示被引量：5
- 2003年
- 中日两国的基础教育均重视体育教育与健康教育,并力图把两者密切结合起来。我国基础教育《体育与健康》新课程标准颁布后,体育和健康教育如何贯彻成为一个关键问题。在此背景下,通过对日本体育与保健课程及教师教育进行分析,提出几点完善我国体育、健康课程体系以及教师教育体系的建议。
- 窦秀敏
- 关键词：体育课程健康课程教师教育
- 中日两国体育、健康课程及教师教育的比较被引量：22
- 2003年
- 中日两国的基础教育均重视体育与健康教育,并力图把两者密切结合起来。我国基础教育《体育与健康》新课程标准颁布后,体育和健康教育如何贯彻成为一个关键问题。通过对中日两国的体育、健康课程以及教师教育的比较,分析了两国的异同点,并进一步提出几点完善我国体育、健康课程体系以及教师教育体系的建议。
- 顾渊彦窦秀敏王敬浩
- 关键词：体育课程教师教育
