石聪文
- 作品数:7 被引量:18H指数:2
- 供职机构:齐鲁师范学院更多>>
- 发文基金:山东省优秀中青年科学家科研奖励基金更多>>
- 相关领域:理学文化科学医药卫生一般工业技术更多>>
- 自组装3-氨丙基三甲氧基硅烷-磷钼酸膜修饰电极被引量:1
- 2010年
- 通过在C—O—Si键在电化学活化玻碳电极表面自组装3-氨丙基三甲氧基硅烷(3-aminopropyltrimethoxysilane,APMS),再于其表面连接Keggin型结构杂多酸阴离子PMo12O403-,制备了复合膜修饰玻碳电极,采用XPS和循环伏安法研究了复合膜的基本性质。结果表明,PMo12O403-通过库仑作用力与APMS的表面—NH2结合(PMo12O403--APMS),可极大提高电极的稳定性,与溶液中的PMo12O403-相比,PMo12O403--APMS修饰电极表现出具有较小峰-峰分裂的PMo12O403-的三对可逆氧化还原过程,并能在较大pH范围内保持稳定。研究了修饰电极对ClO3-、BrO3-、IO3-还原的催化性能,与PMo12O403-修饰玻碳电极相比,该电极对三种离子均具有良好的电催化活性,对应的检出限分别为1.5×10-5、1.0×10-6、5×10-7mol/L。
- 魏培海刘光增张琦石聪文
- 关键词:杂多酸自组装膜修饰电极
- 聚酸酐硅基酯的制备与表征
- 2012年
- 以聚己二酸酐(PAA)和氯硅氧烷Si3C6H18O2Cl2(Si3)和Si5C10H30O4Cl2(Si5)为单体合成聚己二酸酐硅基酯。所得样品用1H-NMR、DSC、TGA和测特性黏数等手段对其进行了表征。考察了反应过程中反应时间、溶剂等因素的影响。所得样品用1H-NMR,DSC-TGA进行分析,结果较理想。测得多组样品特性黏数,显示所得产物具有高分子的特性。
- 张梁栋石聪文
- 关键词:聚酸酐二甲基二氯硅烷
- 苏合香挥发油化学成分的研究被引量:6
- 2009年
- 用气相色谱-质谱联用技术对苏合香挥发油化学成分进行鉴定,用归一化法测定其相对含量。超临界CO2萃取法提取的挥发油共鉴定出38种成分,占挥发油总成分的67%以上;水蒸气蒸馏法提取挥发油共鉴定出52种成分,占挥发油总成分的73%以上。
- 石聪文朱文彩姚发业
- 关键词:苏合香超临界流体萃取水蒸气蒸馏气相色谱-质谱
- SPS-Coal-PANI复合材料的制备与表征
- 2009年
- 文章阐述了用磺化聚苯乙烯(SPS)与煤基聚苯胺(Coal-PANI)进行复合反应制取导电材料,测定复合材料的电导率受SPS磺化度变化的影响。
- 石聪文王婷魏培海逄书明
- 关键词:磺化导电
- 聚聚己二酸酐硅基酯的制备与表征
- 本论文旨在自制数种二氯硅氧烷和乙酰氧基封端的低聚合度的聚己二酸酐,进而使它们共混缩聚,除获得一种新的缩聚方法外,还可获得到一类可降解的、生物相容性的高分子新材料一聚聚己二酸酐硅基酯。
首先在室温常压下,将干燥...
- 石聪文
- 关键词:二甲基二乙氧基硅烷二甲基二氯硅烷
- 文献传递
- 化合物[Cu(I)_2(L)_2(HL)_2]_2(H_4Mo_8O_(26))(I)(L:3-(2'-吡啶基)吡唑)(I)的合成和结构表征
- 2010年
- 通过水热合成方法,得到一个新的化合物:化合物[Cu(I)2(L)2(HL)2]2(H4Mo8O26)(I)(L:3-(2-吡啶基)吡唑)(I)。单晶衍射数据显示,化合物I是由双核单元Cu(I)2L2(HL)2和ε-[H4Mo8O26]簇组成。Cu(I)2L2(HL)2具有中心对称性,其中铜离子被有机配体3-(2-吡啶基)吡唑的2位氮原子和吡啶氮原子螯合。同时,3-(2-吡啶基)吡唑的1位氮原子连接另外一个金属铜离子。由此形成了一个CuNNCuNN六边形结构,两个铜的距离为3.907。晶体数据:C32H28Cu2Mo4N12O13,M r=1299.50,Triclin ic,P-1,a=12.388(3),b=12.893(3),c=15.408(3),V=2125.8(11)3,Z=2,Dc=2.030g/cm3,F(000)=1268,μ=2.202mm-1,R1=0.0214 andwR2=0.0584[I>2σ(I)]。
- 石聪文刘彬
- 关键词:铜离子
- 化工仿真实训系统在高职教学中的应用探索被引量:11
- 2008年
- 化工仿真实训是一种新的高效的教学方法,它能够解决学生下工厂实习难、不能动手操作的问题。可以使学生不进工厂就能实际了解化工生产装置的生产和操作过程,通过实际动手,完成对生产装置实际操作的培训。仿真实训教学与传统下工厂实习相结合是提高学生学习效率、培养学生综合能力的有效途径。本文综述了化工仿真实训系统的特点及研究进展,就化工仿真实训的教学规律进行了探索。
- 石聪文姚发业杜淼梁玮
- 关键词:化工仿真实训教学