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石少波

作品数：20 被引量：36H指数：4
供职机构：天津职业技术师范大学理学院更多>>
发文基金：天津市自然科学基金国家自然科学基金天津市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：理学文化科学电子电信自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇科技成果

领域

  • 9篇理学
  • 5篇文化科学
  • 2篇电子电信
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇生物学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 5篇大学物理
  • 4篇重整化
  • 4篇重整化群
  • 4篇重整化群方法
  • 4篇教学
  • 3篇教学改革
  • 3篇发光
  • 2篇导通
  • 2篇电致发光
  • 2篇电致发光器件
  • 2篇动脑
  • 2篇动手动脑
  • 2篇有机无机
  • 2篇有机无机复合
  • 2篇溶液法
  • 2篇渗流
  • 2篇透明导电
  • 2篇无机复合
  • 2篇纳米
  • 2篇纳米棒

机构

  • 20篇天津职业技术...
  • 4篇天津理工大学
  • 1篇南京大学

作者

  • 20篇石少波
  • 7篇郭力
  • 4篇徐建萍
  • 3篇张晓松
  • 3篇李岚
  • 2篇任志瑞
  • 2篇王丽师
  • 2篇郭建军
  • 1篇李凤敏
  • 1篇陈超
  • 1篇訾雪旻
  • 1篇吴建明
  • 1篇张跃辉
  • 1篇盛朝霞
  • 1篇刘华
  • 1篇朱明雪
  • 1篇邓浩亮
  • 1篇葛林
  • 1篇边小丽
  • 1篇田光

传媒

  • 2篇光电子．激光
  • 2篇长春师范学院...
  • 2篇河北理工大学...
  • 1篇硅酸盐通报
  • 1篇职教论坛
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇物理学报
  • 1篇西北师范大学...
  • 1篇激光杂志
  • 1篇发光学报
  • 1篇大学物理
  • 1篇河北理工学院...
  • 1篇高师理科学刊
  • 1篇天津职业技术...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 6篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2005
共 20 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
动手操作分析电场和磁场方向
2019年
结合大学物理中电场和磁场方向判断这类重要问题,采用简单而形象的动手操作方法分析电场和磁场方向.旨在构建体现应用技术型大学"动手动脑"的办学理念,适合应用型大学学生特点的大学物理课程体系提供思路,为应用技术型大学基础理论课程的教学改革提供借鉴.
石少波
关键词：大学物理动手动脑对称性
从《大学物理》教学看职业教育立交桥的构建被引量：3
2010年
教育“立交桥”是职业教育发展的基本趋势和高等教育发展的必然需要。通过多年的中职生源本科生的教学改革实践．具体比较了中职毕业生与普通高中毕业生的智力差异和能力差异，深入分析中职生源本科生学习《大学物理》的困难，探索出适合中职生源本科生学习的课程模式，为教育“立交桥”的构建过程中具体的课程操作方式提供了好的范式。
郭力王文槿石少波
关键词：职业教育大学物理教学改革
次近邻简立方格子键渗流模型的重整化群方法研究
2008年
采用实空间重整化群方法,对次近邻简立方格子键渗流模型进行了研究,得到了临界值Pc、模型在相变点的临界指数ν。最后说明了所得结果的合理性。
石少波郭力
关键词：次近邻相互作用重整化群方法
大学物理教学渗透人文教育的实践与思考被引量：5
2010年
人文教育是素质教育的重要组成部分。本文分析了大学物理教学的特点及其在人文教育方面的优势,并就如何在大学物理教学中渗透人文教育的具体途径作了探讨。
石少波郭力
关键词：大学物理人文教育素质教育
Cu掺杂对ZnO量子点光致发光的影响被引量：7
2010年
通过溶液法合成了Cu掺杂ZnO量子点。X射线衍射(XRD)和高分辨电子透射电镜(HRTEM)图像显示Cu掺杂ZnO量子点具有六角纤锌矿结构,晶粒大小为4～5nm。Cu掺杂抑制了ZnO量子点颗粒长大。室温光致发光(PL)谱观察到紫外带边和可见区两个发射峰。随着Cu掺杂浓度的增大,紫外荧光峰位发生缓慢红移,由366nm移到370nm;可见区发射峰位发生蓝移,由525nm移到495nm;同时,两个发射峰强度降低。光谱结果表明:Cu的掺入,一方面抑制表面与O空位有关的缺陷,在495nm出现了与Cu1+有关的发射峰;另一方面,Cu离子掺入ZnO量子点引入一些非辐射中心,降低了自由激子发射。
徐建萍石少波张晓松李岚
正方格子和Sierpinski地毯上断裂模型的比较
2010年
用实空间重整化群方法研究了正方格子和Sierpinski地毯上断裂模型的临界行为,得到相应的临界值和与长度有关的临界指数。不同格子上同种相变模型临值的大小决定于格子的内部联结方式,临界指数不同说明它们属于不同的普适类。
石少波
关键词：SIERPINSKI地毯重整化群方法
技校生源本科《大学物理》教学改革探索被引量：2
2010年
相对于普通高中生源,技校生源学生具有人际交流能力强、专业思想牢固,文化基础、学习能力、数量逻辑能力较差,基础学科学习自信心不足等特点。技术本科院校中的《大学物理》属通识教育基础课程,面向技校生源实施《大学物理》教学,教师应充分发挥学生人际交流能力强、专业思想牢固的优势,采取对话式教学、实践操作式教学、自组模块式教学等,激发学生学习自信心,培养学生的独立学习能力。
郭力郭建军石少波
关键词：大学物理教学改革
二维正方晶格上一种新的自回避行走模型的重整化群方法
2009年
提出了一种新的自回避行走模型(飞蚁模型),用重整化群方法计算了该模型的临界值和分形维数,分别为Kc=0.511 938,df=0.879 199,并和真实自回避行走(TSAW)模型的结果相比较,证明了所得结果的合理性.
石少波
关键词：正方晶格重整化群方法分形维数
类DLVO理论与胆固醇单水结晶形成过程被引量：1
2005年
就人体胆汁胆固醇单水结晶形成过程提出了类DLVO理论,应用该理论初步阐明了其结晶过程可能的化学物理机制,并分析了该理论在促、抗成核因子及溶石方面的意义。
石少波
关键词：相互作用势胆结石
ZnS修饰对ZnO纳米棒:P3HT复合薄膜I-V性质的影响
2013年
本文通过化学浴沉积法获得了直径约为50 nm,长度约为250 nm的ZnO纳米棒阵列,引入纳米ZnS对ZnO纳米棒进行表面修饰,分别制备得到了具有ITO(indium tin oxides)/ZnO/Poly-(3-hexylthiophene)(P3HT)/Au和ITO/ZnO@ZnS/P3HT/Au结构的多层器件.通过I-V曲线对比讨论了两种结构器件的开启电压,串联电阻,反向漏电流及整流比等参数,认为包含ZnS修饰层器件的开启电压、串联电阻、反向漏电流明显降低,整流比显著增强,展现出更优异的电子传输性能.光致发光光谱分析结果证实由于ZnS使ZnO纳米棒的表面缺陷产生的非辐射复合被明显抑制,弱化了电场激发下的载流子陷获,改善了器件的导电特性.
王丽师徐建萍石少波张晓松任志瑞葛林李岚
关键词：ZNO纳米棒阵列表面修饰电压特性
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