王鹏
- 作品数：16 被引量：132H指数：8
- 供职机构：遵义医学院附属口腔医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 遵义市城镇5岁与12岁儿童龋病流行病学调查报告被引量：2
- 2012年
- WHO已将龋病列为全球第三大非传染性疾病,龋病又是青少年儿童最常见的口腔疾病。研究已经表明[1],它不但是人体全身某些系统疾病的诱因,而且会影响尚处于发育期的青少年儿童心理健康,因此青少年儿童龋病防治已经作为我国口腔公共卫生问题得到了高度重视。遵义市地处中国欠发达的西南地区,青少年儿童口腔疾病防治工作比较薄弱,目前尚无有关青少年儿童口腔健康状况的系统资料。
- 王鹏程华刚王胜张绍纬王晓明
- 关键词：流行病学调查报告儿童龋病青少年儿童疾病防治工作非传染性疾病口腔疾病
- 行为管理在儿童口腔门诊中的应用被引量：8
- 2016年
- 目的探讨行为管理技术在儿童口腔疾病诊疗中的应用及效果。方法选取2014年7月至2015年12月在该院口腔科就诊患儿400例,按性别、年龄分组,采用Frankl行为分级量表对患儿进行行为分级,并对患儿进行行为管理及效果评价。结果行为管理前男性患儿组完全不合作率明显高于女性患儿,差异有统计学意义(P<0.05);行为管理后不同性别、年龄组患儿的完全合作率较管理前提高,差异均有统计学意义(P<0.05);不同年龄组不合作患儿在行为管理后合作有效率比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论行为管理可有效提高口腔疾病患儿对治疗的合作程度。
- 兰春钟雯怡袁燕佘珊王鹏李虎
- 关键词：行为疗法口腔卫生儿童
- 学龄前儿童口腔健康行为干预效果研究被引量：12
- 2015年
- 目的探索学龄前儿童口腔健康行为干预措施,为制订学龄前儿童口腔疾病防治策略,强化儿童口腔保健措施提供参考依据。方法随机抽取2013年6-9月遵义市3所幼儿园大班314例儿童作为研究对象,随机分为干预A组107例,干预B组104例及对照组103例,干预前问卷调查儿童口腔健康行为情况,以KAP理论为教育基础,对家长、教师及园医开展健康教育活动,通过提高家长、教师及园医的口腔健康知识,影响儿童口腔健康行为;干预后3个月以同样问卷调查儿童的口腔健康行为,并进行干预效果比较。结果干预前儿童刷牙行为、不良行为习惯、家长口腔健康知识、态度及行为等差异无统计学意义(P>0.05)。干预后干预组儿童2次/d刷牙率、睡前进甜食行为、部分不良口腔行为习惯较干预前有改善,干预前后比较差异有统计学意义(P<0.05)。对照组干预前后比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论基于KAP理论的健康教育方式能改善儿童的口腔健康行为。
- 石兴莲程华刚杨德琴王鹏房丹
- 关键词：学龄前儿童口腔健康行为健康教育
- 健康教育基地教师口腔保健知识调查及干预研究被引量：3
- 2014年
- 目的:了解口腔健康教育基地幼儿园教师口腔保健知识,有针对性地对幼儿教师开展口腔健康教育,探索适合幼儿教师有效的口腔健康知识干预方法,使其能够正确引导和督促学龄前儿童养成良好的口腔卫生行为,减少口腔疾患的发生。方法:采用自行设计的调查问卷,对教育基地幼儿园的106名幼教人员进行问卷调查,并开展多种形式的健康教育活动,6个月后再次进行同样的问卷调查,对两次结果用SPSS 17.0进行统计分析。结果:通过开展口腔健康教育活动,能提高教师的口腔保健知识。教育前后教师口腔保健知识掌握程度对比有显著性差异。结论:多种形式的口腔健康教育活动,能提高教师的口腔保健知识,有利于促进儿童养成良好的口腔健康行为。
- 石兴莲张媛媛程华刚王鹏
- 关键词：幼儿教师口腔健康知识健康教育
- 儿童口腔健康教育研究进展被引量：17
- 2015年
- 健康教育就是以教育的方式增加公众的卫生保健知识,通过反复强化教育而加深保健知识的知信深度,着眼提高保健行为和实践能力,口腔健康教育是健康教育的一个分支,是以教育为手段促使人们主动采取有利于口腔健康的行为,以达到建立口腔健康行为的目的。儿童处于人生的早期阶段,有效的口腔健康教育有助于良好口腔健康行为的养成,又能较大程度地保证口腔健康,因此在儿童中开展的口腔健康教育有更大的意义。
- 张媛媛程华刚王胜石兴莲王鹏
- 关键词：口腔健康教育儿童卫生保健知识口腔健康行为保健行为强化教育
- 遵义市学龄前儿童家长口腔健康知识行为调查被引量：12
- 2015年
- 第三次全国口腔健康流行病学调查报告显示,我国5岁组儿童的患龋率高达66.0%[1],且有逐年上升的趋势,并且口腔健康行为状况较差。口腔不良行为是造成儿童口腔疾病的重要因素,对儿童的心身健康和个性发展具有重要影响[2]。由于学龄前儿童缺乏保护口腔健康的意识,很难独立养成良好的口腔健康行为,良好口腔健康行为的建立与家长的口腔健康知识、态度及行为息息相关。
- 石兴莲程华刚张媛媛王鹏王胜张绍伟
- 关键词：口腔健康知识儿童家长乳牙龋病第一恒磨牙含氟牙膏
- 学龄前儿童口腔健康行为与龋病相关性研究进展被引量：8
- 2015年
- 口腔健康是健康生活的重要组成部分,是反映人体健康和生命质量的一面镜子,是社会文明进步的重要标志。世界卫生组织（WHO）指出,口腔健康是指牙齿、牙周组织、口腔相邻部分及颌面部均无组织结构与功能异常〔1〕。并将“牙齿清洁,无龋齿,不疼痛,牙龈颜色正常,无出血现象”列为健康十大标准之一。现阶段我国儿童存在患龋率高,口腔健康行为养成率低的现象。
- 石兴莲程华刚张媛媛张颜李元王鹏
- 关键词：口腔健康患龋率出血现象含氟牙膏牙釉质脱矿乳牙列
- 循证护理在口腔颌面创伤中的临床应用被引量：3
- 2012年
- [目的]探讨循证护理在口腔颌面创伤中的临床应用效果。[方法]将72例口腔颌面创伤病人随机分为对照组和观察组各36例。对照组给予常规护理,观察组从心理、呼吸道、疼痛、口腔、饮食、康复训练及出院指导等方面进行循证护理,比较两组病人住院期间感染率及病人满意度,随访1年内并发症、后遗症发生率及自理能力差异。[结果]观察组住院期间感染率、随访1年内并发症和后遗症发生率均明显低于对照组(P<0.05);而病人满意度、随访1年内自理能力均明显高于对照组(P<0.05)。[结论]循证护理对口腔颌面创伤病人预后有重要作用,能有效降低病人感染、并发症及后遗症发生率,提高病人满意度及自理能力。
- 李元程华刚石兴莲王鹏王晓明
- 关键词：口腔颌面创伤循证护理感染率并发症后遗症自理能力
- 遵义市学龄前儿童口腔健康相关行为调查被引量：17
- 2013年
- 目的了解遵义市学龄前儿童口腔健康相关行为,为开展学前儿童口腔健康教育提供科学依据。方法采用随机整群抽样方法,抽取遵义市14所幼儿园共计5 132名儿童,参照《第三次全国口腔健康流行病学调查报告》中的5岁组儿童家长问卷,对儿童家长进行问卷调查。结果 68.2%的学龄前儿童3岁以后开始刷牙,51.9%的儿童每日只刷1次牙,17.9%的儿童很少或从不刷牙;知晓"窝沟封闭可以预防儿童龋齿"的家长仅占11.0%,70.2%的家长从不检查儿童的刷牙效果;家长口腔健康知识主要来源于电视/广播(26.2%)、报刊/杂志(17.3%);儿童到口腔科就医原因主要为急(慢)性牙痛(26.1%),定期进行口腔检查的儿童极少(15.8%)。结论遵义市学龄前儿童口腔健康行为不容乐观,家长口腔健康知识欠缺。应加强对家长、幼教人员及儿童口腔保健知识及行为的宣传教育,促进儿童建立正确的口腔健康行为。
- 石兴莲程华刚王鹏王晓明李元
- 关键词：口腔知识
- 遵义市城乡低龄儿童家长口腔健康“知、信、行”情况比较分析被引量：12
- 2015年
- 目的:分析遵义市城乡低龄儿童家长口腔健康"知、信、行"情况差异,为有效开展儿童口腔健康教育提供理论依据。方法:根据遵义市2014年最低工资标准区域分类,将遵义市14个行政区域(县、区、市)分为一类、二类、三类地区,其中一类地区作为城区,二、三类地区作为乡镇,利用《遵义市第一次青少年儿童口腔健康流行病学调查报告》提供的儿童口腔健康问卷调查结果,使用EXCEL 2007、SPSS 17.0软件进行统计分析。结果:遵义市城乡之间低龄儿童家长对"牙齿好坏与自己保护关系密切"、"口腔健康对孩子生活有影响"、"乳牙坏了需要治疗"认知差异有统计学意义(P<0.01),对"窝沟封闭可以预防龋齿"、"每天帮助孩子刷牙"、"带孩子定期口腔检查"认知差异无统计学意义(P>0.05)。结论:遵义市低龄儿童家长口腔健康教育应以乡镇为重点,不断提高其口腔健康知识知晓率,不断改善其口腔健康态度,不断矫正其口腔健康行为。
- 程华刚王胜张媛媛石兴莲王鹏
- 关键词：低龄儿童口腔健康城乡比较
