王鹏
- 作品数：122 被引量：427H指数：11
- 供职机构：吉林师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术社会学更多>>
- 高校受处分学生“再教育制度”的构建思考被引量：8
- 2011年
- 随着高校法制化建设的深入和学生管理制度的不断健全,其约束性逐渐增强,但学校在学生管理过程中却忽视了制度实施过程后受处分学生这一弱势群体的再教育,违背了学校育人为本的教育宗旨。对此,建立受处分学生再教育制度有其现实的必要性和可行性。
- 王鹏王秋芳
- 关键词：受处分学生
- 社区教育专业化的现实困境与出路被引量：6
- 2010年
- 社区教育作为全面建设小康社会、形成全民学习和终身学习的学习型社会的重要举措,近些年已在我国很多地区取得了阶段性的成功。但是目前还存在观念淡薄、队伍零散、课程内容单一等问题。因此,应从树立专业化社区教育理念、培养专业化社区工作队伍、构建专业化的社区教育内容等方面寻找出路。
- 王鹏
- 关键词：社区教育
- 基于深度学习的文本情感分析的研究
- 随着社交媒体和电子商务的发展，互联网上产生了大量的非结构化文本数据，因此，需要开发一个智能模型对其进行处理并从中提取有用的信息。文本分类在许多自然语言处理（NLP）应用中扮演着重要的角色，如情感分析、web搜索、垃圾邮件...
- 王鹏
- 关键词：文本分类情感分析卷积神经网络循环神经网络
- 文献传递
- 区块链技术在我国增值税征管中的应用研究
- 我国目前增值税征管的特征为税率较多、税制相对复杂,因此对于增值税的征管提出了更高的要求。由于不同纳税主体所使用的退税税率不同,高退税税率使用主体会产生较强的纳税欺骗倾向,发票管理体制的不足也会催生虚开、虚抵、逃税等问题,...
- 王鹏
- 关键词：信息不对称增值税征管
- 有效教学过程中的价值反思被引量：4
- 2009年
- 在一定意义上，价值是指一种可能性的实现。有效教学中的价值关怀，也正是为了追求一种教学的“可能生活”。显然，实现更多的可能生活意味着更加丰富的生活。教学中追寻的这种理想教学生活，其实应该是有效教学的本来面目，只是被一时遮蔽了。一旦师生作为主体的人的意识被唤醒，他们只要通过努力，完全可以过这样的一种“可能生活”，并以此提升人生价值。教学活动正是在关照现实、追寻理想的过程中，不断展现出生命的活力。
- 王鹏
- 关键词：教学过程有效教学价值关怀教学生活本来面目
- 试论高等教育诚信监督评价体系的构建——基于人才培养的视角被引量：2
- 2015年
- 高校学生群体受到社会整体诚信危机的侵染,这对于高校的道德风气、育人质量和发展建设都构成了极大的损害。高校有责任建立健全有效的诚信监督评价体系,由此预防、制止高等教育中的诚信失范行为,提高人才培养质量。该体系应包括监督与评价、保障与实施两方面的主要内容,涉及评价标准、评价管理、制度保障、组织保障、条件保障等要素,秉持准确性、持续性、综合性、协调性、教育性的原则,通过全面评价、量化计算的方法,在制度、组织与设施条件等方面的保障下,以多部门配合联动、整体协作的方式进行实施,并坚持自我完善,持续改进。
- 王毅磊王鹏
- 关键词：诚信体系诚信评价高校评估学生管理
- 论高师院校教学质量文化体系的构建与提升
- 2008年
- 教育质量是大学组织的生命线。高师院校教学质量文化体系的构建与提升是教学质量保障体系建设中至关重要的方面,高师院校教学质量文化体系的构建既要基于教育的系统发展和社会变革的宏观背景分析,又要对高师院校本身的综合特性进行研究,而院校教学质量文化体系的提升则要从院校的领导管理文化、教师群体文化、学生群体文化、物质制度文化、校院网络文化等不同方面进行综合整体的设计并加以强化。
- 王国君王鹏
- 关键词：高师院校
- 浅析教育叙事的题材发掘被引量：1
- 2008年
- 教育叙事首先要有“事”可叙，这个“事”不是凭空想象出来的，也不是闭门造车杜撰出来的，而是来自于真实的教学实践，来自于丰富多彩的教育生活。这样的“事”就是教育叙事的“题材”，题材是教育叙事的基本材料。
- 王鹏
- 关键词：教育叙事题材教学实践教育生活
- 赋权理念下的社会化媒体参与行为影响因素研究被引量：1
- 2014年
- 传统的赋权途径由于其自身组织结构和信息传播方式的局限性,很难保障在信息社会的大情境下所有公众达成增权的需求,以微博为代表的社会化媒体应用为这一问题的解决提供了新的途径。通过文献分析和调查研究相结合的方法,将媒介参与行为作为结果变量,通过对样本媒介素养相关因素的测量分析,梳理各因素间的理论联系,考量各因素对于以赋权为核心理念的社会化媒体参与行为的影响。
- 王鹏
- 关键词：社会化媒体赋权媒介素养
- 国家精品课程评审指标体系的变化研究被引量：11
- 2010年
- 评估指标体系对精品课程的建设发挥着极其重要的作用。全面了解和把握国家评估指标体系的内涵及变化,有利于精品课程建设工程的顺利进行。
- 王鹏王秋芳
- 关键词：精品课程
