王淑芹
- 作品数：106 被引量：649H指数：15
- 供职机构：首都师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教政治法律经济管理文化科学更多>>
- 伦理学教学方式之探被引量：4
- 2005年
- 王淑芹
- 关键词：教学方式伦理学学科教学论当代社会大学科教化
- 法治与德治相结合的正当性证成被引量：19
- 2017年
- 法治与德治相结合,虽已确定为建设我国社会主义法治国家所坚持的重要原则,但在学界对法治与德治相结合的正当性仍有不同程度的分歧与存疑。因之,法治与德治相结合正当性的证成,则是推进我国法治社会建设、促进社会全面转型亟需深化研究的一个重要的理论与实践问题。本文从法律与道德价值的同源性与交叉性、法律与道德规范的同宗性与交叠性、法律与道德功能的独特性与互补性,立论法治与德治相结合原则正当性的理论基础。
- 王淑芹武林杰
- 关键词：法治德治
- 羞耻、光荣与德性--湖北人的荣辱观
- 2008年
- 从理性主义立场看,知道羞耻本身并不是一种德性,但知道羞耻关联着德性;荣誉并不违反理性,且可起于理性。知荣辱是德性所要求的。荣辱的发生既有外在原因,也有内在原因。在荣辱观教育中,需要着眼于培育个人与社会的和谐关系,从而形成稳固的核心价值观基础。
- 周海春王淑芹
- 关键词：羞耻光荣德性湖北人荣辱观
- 我国核心价值观培育成效的反思与超越被引量：5
- 2017年
- 马克思主义唯物辩证法揭示了世界的普遍联系与发展规律,创立了科学的世界观和方法论。在马克思主义的指导下,我国社会主义核心价值观的培育这一系统工程,需要运用系统性整体性的观点和方法进行构建。当前社会成员对"三个倡导"核心价值观的"知而不信、知而不行"的知行分离现象,是我国加强社会主义核心价值观培育亟需突破的难题。提高当代中国社会主义核心价值观培育的成效,需要坚持马克思主义的价值观和方法论,建构社会主义核心价值观教育主体、客体、内容与方式方法、环境协调互济的整体培育系统。
- 王淑芹刘畅
- 关键词：社会主义核心价值观唯物辩证法意识形态
- 思想政治教育价值基本问题研究
- 目前,在思想政治教育价值的论域中,至少有三方面问题亟待深入研究:思想政治教育价值的哲学基础;思想政治教育价值主体之间的关系,即思想政治教育的社会价值与个体价值之间的辩证关系;思想政治教育价值的独特性。
- 王淑芹
- 大学生诚信道德建设的路径选择被引量：8
- 2008年
- 大学生的诚信道德建设,是我国和谐社会建构中日益凸显的重要理论和实际问题。学校管理制度的伦理化、诚信规章的系统化、诚信奖罚机制的体系化、大学生诚信信息的社会化、诚信教育的多样化,是学校加强大学生诚信道德建设的有效路径。
- 王淑芹杜凡
- 关键词：大学生诚信
- 行政处罚信息公开与政府公信力建设研究被引量：1
- 2016年
- 行政处罚中的"乱罚"现象,严重地破坏了政府形象,极大地消解了政府公信力,是我国当前政务诚信建设亟待治理的突出问题。诚信是政府的生命,行政处罚公正严明是政府诚信流淌的血液,行政处罚决定书对社会公开是行政处罚权专横滥用的克星。为此,我国需要在完善行政处罚信息社会公开相关法律的同时,采取重点领域先行实施的分步走方针,加大行政处罚信息向社会公开的力度,严格行政执法。
- 王淑芹
- 关键词：行政处罚信息公开政府公信力
- 康德的“划界说”
- 1997年
- 康德的“划界说”王淑芹令康德赞叹和敬畏的，除了头上的星空，就是内心的道德法则。康德对道德倾注了大量的心血，并精心建构了一个以自由为基础，以道德准则为形式，以至善为根本目的的道德体系。在康德的道德体系中，他并没有直接阐明市场经济与道德的关系，而是通过对...
- 王淑芹
- 关键词：道德价值道德法则感性世界道德性
- 论市场经济与道德对立统一的条件性被引量：16
- 2000年
- 本文对市场经济与道德的对立和统一两种情况及其条件进行了分析 ,指出二者的对立和统一是有条件的。我们既不能因二者的矛盾性而完全否认道德在经济活动中的积极作用 ,也不能因二者的统一性而抹杀经济活动自身的特点和规律。
- 王淑芹
- 关键词：市场经济市场道德对立统一社会道德
- 道德的自律与他律──马恩与康德的两种不同的道德自律观被引量：9
- 1998年
- 道德的自律与他律———马恩与康德的两种不同的道德自律观●王淑芹伴随着改革开放的发展，人们主体意识的提高，道德的自律性在日益受到人们广泛关注和重视的同时，也引发了人们对道德自律概念的争议。有人认为道德自律是与他律贯通的，有人则认为是完全对立的。探本溯源...
- 王淑芹
- 关键词：道德法则道德自律意志自由道德价值自律性
