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王昭君

作品数:19 被引量:25H指数:3
供职机构:琼州学院更多>>
发文基金:海南省教育厅高等学校科学研究项目海南省高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 7篇教育
  • 3篇师范
  • 3篇师范生
  • 3篇课堂
  • 3篇教学
  • 2篇大学生
  • 2篇心理
  • 2篇性知识
  • 2篇养成
  • 2篇知识
  • 2篇生命
  • 2篇生命课堂
  • 2篇师范生实践性...
  • 2篇实践性知识
  • 2篇小学教育
  • 2篇小学教育专业
  • 2篇论语
  • 2篇教育专业
  • 2篇高校
  • 2篇《论语》

机构

  • 12篇琼州学院
  • 1篇西南大学

作者

  • 13篇王昭君
  • 4篇贾月明
  • 3篇姜凤云
  • 3篇许振光
  • 3篇李小敏
  • 1篇黎雄峰
  • 1篇杨文娴
  • 1篇李秀丽

传媒

  • 4篇琼州学院学报
  • 1篇语文建设
  • 1篇民族论坛
  • 1篇教育科学论坛
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇成都航空职业...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
海南少数民族女大学生就业问题研究被引量:1
2013年
本文在对海南省少数民族女大学生就业现状分析的基础上,从女大学生自身因素、学校因素、社会因素等方面剖析了当前就业难的原因,并针对不同原因提出了相应的解决策略,以期帮助解决就业难的问题。
王昭君姜凤云
关键词:少数民族女大学生就业难
试析师范生实践性知识的价值及其养成
2014年
通过分析师范生能力培养现状,结合现代教育理论下师范生实践性知识的主要内容,对实践性知识对于师范生的价值进行剖析,提出师范生实践性知识养成的策略。
许振光王昭君
关键词:师范生实践性知识养成
公共教育学课堂学生话语权的缺失与回归被引量:1
2015年
公共教育学课堂存在学生话语权缺失的问题,其原因主要在于传统教师观、讲授式教学方法、无意识教育观的影响。重构公共教育学课堂学生话语权的关键在于树立平等师生观,消解教师话语霸权;转变教学方式,激发学生话语欲望;做有意识教师,唤醒学生主体意识。
王昭君贾月明
关键词:学生话语权
建构主义关照下的语文阅读教学被引量:1
2015年
阅读是语文课教学的主要内容之一。建构主义的独特学习理念为语文阅读教学提供了有益借鉴:阅读教学要体现自主性、协作性、平等性,建构理论指导下的语文阅读教学要求教师要创造轻松的阅读氛围;帮助学生建立良好的协作关系来提升阅读教学的质量。
王昭君
关键词:建构主义语文阅读
女性学课程参与式教学的实践与启示
2016年
《中国妇女发展纲要2011-2020》中提出:"教育工作要以性别平等的观念为原则,在高等学校中要加强女性课程的普及度,要在教学的过程中充分的体现性别平等的原则和观念"。相对美国等欧美国家,我国高校的女性学课程开设的时间比较晚,在课程教学开展的有效性方面还没有形成完整的理论与操作体系。参与式教学是目前高校教学中应用效果比较好的一种教学方式,
杨文娴王昭君
关键词:女性学课程参与式教学妇女发展纲要性别平等高校教学教育工作
师范生实践性知识的养成研究——以小教专业本科生为例被引量:2
2015年
实践性知识作为教师专业知识的组成部分受到越来越多的重视。小学教育专业本科生的实践性知识养成关键在于学校要重视实践课程;教师要努力打造实践课堂;教师要自主构建实践性知识。
王昭君许振光李小敏
关键词:小学教育专业本科生实践性知识养成
论“生命课堂”的价值取向
2009年
"生命课堂"是在批判传统的"知识课堂"的基础上提出来的一种新的教育理念,它的价值诉求与"知识课堂"有所不同。因此,有必要对"生命课堂"价值取向进行研究,使课堂真正成为充满人性魅力、蕴涵生命关怀、富于生命价值的场所。
王昭君
关键词:生命生命课堂
义务教育阶段回族学生厌学原因及对策初探——以海南省凤凰镇为例
2011年
本文提出海南省义务教育阶段回族学生所面临的厌学问题,并在此的基础之上分析其原因,探究解决厌学问题的对策。
王昭君黎雄峰
关键词:厌学
小学教育专业创新人才培养模式研究被引量:3
2014年
介绍了现阶段小学教育专业人才培养工作开展的实际情况及存在的主要问题,提出了小学教育专业人才培养工作的重要意义,并就如何构建小学教育专业人才创新培养模式进行了研究。
王昭君李小敏姜凤云贾月明
关键词:小学教育
浅析师范生实践性教育的缺失
2014年
师范生实践性教育是师范生走上工作岗位之前的教育内容,它不仅能帮助师范生完善自身的知识结构,而且有助于缩短其岗位适应期。本文主要从教师从业的实践性知识、实践性技能以及实践性智慧三个方面来对师范生实践性教育缺失问题进行分析研究。
王昭君李小敏许振光
关键词:师范生实践性教育
共2页<12>
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